la 30 ok nh ban
: 1; 2; 3; 6; 11; .20.. ; .37.. ; .68..
1,2,3,6,11,20,35,60
Các câu hỏi tương tự
Câu 13: Bạn hãy điền số thích hợp vào ô trống
Hai số có tổng và hiệu bằng nhau và bằng 14 . Vậy số lớn là ............., số bé là ...........
Đọc tiếp
Câu 13: Bạn hãy điền số thích hợp vào ô trống
Hai số có tổng và hiệu bằng nhau và bằng 14 . Vậy số lớn là ............., số bé là ...........
số thích hợp điền vào chỗ trống 43x58-.............x43=473
8 k m 2 325 d a m 2 = … … m 2 . Số thích hợp điền vào chỗ trống là:
A. 8032500
B. 803250
C. 8325000
D. 832500
Cho : 12×15×18×21×............×43=122*80240.Hãy tìm chữ số thích hợp điền vào dấu *.
Điền phân số thích hợp vào chỗ chấm
450g =.......... kg
Điền phân số tối giản hoặc hỗn số thích hợp vào chỗ chấm
4m38cm = ..................m
15 phút =.....................giờ
a) 12 / 20 = 6 / ..... = 3 / .....
b)2 / 5 = .... / 10 = .... / 15 = ...... / 20
c ) 24 / 36 = 8 / ....... = 2 / .....
VIẾT SỐ THÍCH HỢP VÀO Ô TRỐNG SAO CHO PHÂN SỐ ĐÓ BẰNG PHÂN SỐ ĐÃ CHO .
MONG CÁC BẠN GIÚP ĐỠ !!!! ^ _ ^
Bài 1: Trong một bữa cơm gia đình có 3 người ngồi ăn cơm, trong đó có hai người cha và hai người con. Hỏi gia đình có mấy người?Thì ra, muốn giải bài toán này, cần có sự giải thích phù hợp, không thể dùng phép tính được.Bài 2: Có 9 ô tròn, xếp theo hình tam giác. Hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô tròn, sao cho tổng các số trong ô tròn theo 1 cạnh của tam giác là 17. Thực tế bài toán này cũng không cần phải dùng đến phương tri...
Đọc tiếp
Bài 1: Trong một bữa cơm gia đình có 3 người ngồi ăn cơm, trong đó có hai người cha và hai người con. Hỏi gia đình có mấy người?
Thì ra, muốn giải bài toán này, cần có sự giải thích phù hợp, không thể dùng phép tính được.
Bài 2: Có 9 ô tròn, xếp theo hình tam giác. Hãy điền các số từ 1 đến 9 vào các ô tròn, sao cho tổng các số trong ô tròn theo 1 cạnh của tam giác là 17.
Thực tế bài toán này cũng không cần phải dùng đến phương trình nào cả, chỉ là cách sắp xếp các con số vào ô thích hợp và làm sao để cộng các số trong ô tròn trên một đường thẳng lại với nhau bằng 17, cả 3 cạnh của tam giác đều có kết quả là 17.
Quay lại với "Bài toán lớp 3 làm khó cả tiến sĩ". Với kiến thức của học sinh lớp 3, tôi nghĩ chưa cần đến giải phương trình hay ngôn ngữ lập trình này nọ, chỉ làm phức tạp hoá vấn đề lên.
Có lẽ chúng ta nên nhìn nhận lại cách tiếp cận vấn đề trong các lĩnh vực đời sống xã hội, đây không phải là bài toán khó hay phải lý giải một quy luật nào, hoặc phải sử dụng ngôn ngữ nào là Maple hay ẩn số gì cả (vì học sinh lớp 3 cách đây hơn 30 năm thì giải bằng ngôn ngữ gì?).
Thậm chí là bài này đã có đáp án sẵn rồi, còn nhiều cách sắp xếp nữa là khác. Hơn nữa, các con số (các vị gọi là ẩn số) rất rõ ràng là từ 1 đến 9, người giải chỉ việc sắp xếp vào ô trống thích hợp bằng các phép thử, đâu cần phải phức tạp hoá vấn đề.
3 km 2 = ......... m 2 . Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là
A. 3 000
B. 30 000
C. 300 000
D. 3000 000
): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 9km 2hm = ……. km b) 255,9 dm2 = ..........dm2.......... cm2