Gọi A là tâp hợp các học sinh của lớp 6B có ít nhất 1 môn học xếp loại giỏi B là tập hợp các học sinh của lớp 6B có ít nhất 2 môn học xếp loại giỏi C là tập hợp các học sinh giỏi của lớp 6B có ít nhất 3 môn học xếp loại giỏi . Dùng kí hiệu\(\subset\)để có thể hiện mối quan hệ giữa 2 trong 3 tập hợp nói trên
Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6B có ít nhất 1 môn học xếp loại giỏi , gọi B là tập hợp các học sinh của lớp 6B có ít nhất 2 môn học xếp loại giỏi , C là tập hợp các học sinh của lập 6B có ít nhất 3 môn học xếp loại giỏi dùng kí hiệu thuộc để thể hiện giữa hai trong 3 tập hợp nói trên
Gọi A là tập hợp các học sinh của lớp 6A có ít nhà một môn xếp loại giỏi,B là tập hợp các học sinh của lớp 6E có ít nhất 2 môn xếp loại giỏi.C là tập hợp các học sinh của lớp 6G có ít nhất 3 môn xếp loại giỏi.Dùng kí hiệu \(\subset\) để chỉ mối quan hệ giữa hai trong ba tập hợp nói trên
CÁC BẠN GIÚP MIK LÀM BÀI NÀY VÀ NHỚ VIẾT CẢ LỜI GIẢI NỮA NHÉ!MAI MIK PHẢI NỘP RỒI!AI NHANH NHẤT MIK TICK CHO NHA!
Gọi A là tập hợp các học sinh lớp 6A có 2 môn học trở lên được xếp loại giỏi , B là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 3 môn học trở lên được xếp loại giỏi, M là tập hợp các học sinh lớp 6A có 4 môn học trở lên được xếp loại giỏi .
Dùng kí hiệu con để thể hiện quan hệ giữa 3 trong 2 tập trên
Gọi A là tập các học sinh lớp 6A cos 2 môn học trở lên được xếp loại giỏi,B là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 3 môn học trở lên được xếp loại giỏi , C là tập hợp các học sinh của lớp 6A có 4 môn học trở lên được xếp loại giỏi
Câu 1. Tính số điểm 10 môn toán của lớp 6B trong học kỳ 1. Lớp 6B có 32 học sinh đạt ít nhất 1 điểm 10 ( gọi là tập hợp A) ; 20 em đạt ít nhất 2 điểm 10( gọi là tập hợp B ) ; 17 em đạt ít nhất 3 điểm 10( gọi là tập hợp C) ; 12 em đạt ít nhất 4 điểm 10( gọi là tập hợp D) ; không có em nào đạt ít nhất 5 điểm 10.
Dùng kí hiệu con để thể hiện mối quan hệ giưa các tập hợp học sinh đật điểm 10.
Tính tổng số điểm 10 của lớp 6B.
1.Tính số điểm 10 môn toán của lớp 6B trong học kì 1.Lớp 6B có 32 dạt ít nhất 1 điểm 10 (gọi là tập hợp A), 20 em đạt ít nhất 2 điểm 10(gọi là tập hợp B),17 em đạt ít nhất 3 điểm 10(gọi là tập hợp C), 12 em đạt ít nhất 4 điểm 10(gọi là tập hợp D), không có em nào đạt ít nhất 5 diểm 10
Dùng kí hiệu con để thể hiện mối quan hệ giữa các tập hợp học sinh đạt điểm 10
Tính tổng số điểm 10 cua lớp 6B
Gọi M là tập hợp các học sinh của lớp 6B có từ 1 điểm 10 trở lên . P là tập hợp các học sinh của lớp 6B có từ 2 điểm 10 trở lên . Q là tập hợp các học sinh của lớp 6B có từ 3 điểm 10 trở lên . Dùng kí hiệu tập hợp con để thể hiện mối quan hệ 2 trong 3 tập hợp đó.
Tính số điểm 10 môn Toán trong học khì 1.Lớp 6A có 40 học sinh đạt ít nhất 1 điểm 10 ; 27 học sinh đạt ít nhất 2 điểm 10 ; 19 học sinh đạt ít nhất 3 điểm 10 ; 14 học sinh đạt ít nhất 4 điểm 10 và không có học sinh nào đạt 5 điểm 10
Dùng kí hiệu "tập hợp con" thể hiện mối quan hệ giữa các tập hợp các hs đạt số điểm 10 của 6A và tính số 10 của lớp đó
Bài 1: Cho dãy số 2; 6; 12;20;30;42; .....
a) Hãy nêu quy luật của dãy số trên .
b) Viết tập hợp B gồm 5 số hạng liên tiếp của dãy số đó, bắt đầu từ số hạng thứ 5.
c) Tính tổng 50 số hạng đầu tiên của dãy số đó.
Bài 2: Điều tra 2 lớp 6A và 6B có các thông tin như sau: Có 36 học sinh giỏi môn văn, có 30 học sinh giỏi môn Sử, 33 học sinh giỏi môn Địa. Trong đó có 13 học sinh giỏi cả môn Văn và môn Sử và có 6 học sinh giỏi cả 3 môn. Hỏi 2 lớp có bao nhiêu học sinh giỏi ít nhất một trong 3 môn Văn, Sử, Địa?
