Muốn có sức khỏe dồi dào, chúng ta phải thường xuyên tập thể dục.
Ý nghĩa : Trạng ngữ chỉ mục đích(ở đây chỉ mục đích để khoẻ mạnh
Học tốt
Muốn có sức khỏe dồi dào, chúng ta phải thường xuyên tập thể dục.
Ý nghĩa : Trạng ngữ chỉ mục đích trong câu chỉ rõ cho chúng ta để có sức khỏe tốt.
# Hok tốt !
Gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong các câu ở cột A. Viết vào chỗ trống ở cột B ý nghĩa của mỗi trạng ngữ đó.
| A | B |
| a) Trước nhà, mấy cây hoa giấy nở tưng bừng. | Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa .................... |
| b) Trên các lề phố, trước cổng các cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô trở vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô. | Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa ................. |
Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau :
Trước đây, để chạm tay vào nóc nhà Fansipan, du khách phải có sự can đảm, ý chí và quan trọng nhất là một thể trạng sức khoẻ tốt.
các bạn giúp mk xác định TN, CN, VN trong câu đó nhé, thanks all!!!
Gạch dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong những câu văn dưới đây. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được
| M : Bên đường, cây cối xanh um. | M : Cây cối thế nào ? |
| Nhà cửa thưa thớt dần. | |
| Chúng thật hiền lành | |
| Anh trẻ và thật khỏe mạnh |
Tìm các ví dụ minh họa
a) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng các từ vì, do có ý nghĩa của trạng ngữ là không phân biệt kết quả tốt xấu
b) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng từ nhờ, có ý nghĩa của trạng ngữ là nguyên nhân dẫn tới kết quả tốt
c) Câu có trạng ngữ bắt đầu bằng từ tại, có ý nghĩa của trạng ngữ là nguyên nhân dẫn tới kết quả xấu
thêm bộ phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi Để làm gì? Trong các câu sau : a ) ..................., lớp em thường tổ chức đi tham quan, dã ngoại. b ) ..................., chúng em thường xuyên nhắc nhau ko vứt rác ra lớp. c ) ..................., em thường tìm hiểu về cách dùng từ độc đáo trong Tiếng việt. Ai làm nhanh, làm đúng mik tick nha ( trạng ngữ chỉ nơi chốn )
Viết đoạn văn ngắn kể về sự tiến bộ trong học tập của em hoặc bạn em. Trong đoạn văn có câu chứa trạng ngữ chỉ nguyên nhân. Gạch dưới trạng ngữ chỉ nguyên nhân ấy.
thêm chủ ngữ, hoặc vị ngữ, trạng ngữ vào chỗ chấm để hoàn thành câu hoàn chỉnh
..........................chúng em thường xuyên đọc sách báo
Điền vào chỗ trống các trạng ngữ mở đầu bằng để, nhằm hoặc vì.
a) ................................., xã em vừa đào một con mương.
b) ................................., chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.
c) ................................., em phải năng tập thể dục.
Viết một đoạn văn ngắn (từ ba đến năm câu) kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ. Gạch dưới bộ phận trạng ngữ có trong các câu văn.
