Các câu hỏi tương tự
17 tháng 7 2020 lúc 10:08
Thiên nhiên cảnh vật mùa thu hiện lên như thế nào qua phép nhân hóa trong bốn câu thơ: " Và se sẽ bước nhỏ/ Mùa thu đến nhà em/ Nắng mắc võng qua thềm/ Bưởi đánh đu ngoài ngõ" của tác giả Mai Văn Hai?
Bài tập thực hành
Chỉ ra hiệu quả của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong bài thơ
sau:
Mùa thu
“Và se sẽ bước nhỏ Mùa thu đến nhà em Nắng mắc võng qua thềm Bưởi đánh đu đầu ngõ”
(Mai Văn Hai)
Xem chi tiết
Dựa vào ý của câu cuối bài hãy viết tiếp để hoàn chỉnh đoạn văn nêu rõ lí do em yêu thích mùa hè:
Trưa mùa hè không dịu êm như mùa xuân , không rót mật nên thơ như mùa thu , không ấm áp như trưa mùa đông . Trưa hè , nắng như đổ lửa nhưng em yêu nó nhất vì những trưa này đã giúp em hiểu ra rằng ...
Bài 1 : Tưởng tượng các dấu câu : dấu phẩy , dấu chấm than ,dấu chấm hỏi ,dấu hai chấm đang trò chuyện với nhau về ý nghĩa,vai trò của mình trong cuộc sống và trong viết văn. Em hãy ghi lại đoạn hội thoại đó ?Bài 2: Trưa mùa hè , không êm nhẹ như mùa xuân , không rót mật lên thơ như mùa thu ,khong ấm áp như trưa mùa đông. Trưa hè, nắng như đổ lửa nhưng em vẫn yêu nó nhất vì những buổi trưa hè giúp em hiểu ra rằng .......................................................... . Em hãy viết tiếp để ho...
Đọc tiếp
Bài 1 : Tưởng tượng các dấu câu : dấu phẩy , dấu chấm than ,dấu chấm hỏi ,dấu hai chấm đang trò chuyện với nhau về ý nghĩa,vai trò của mình trong cuộc sống và trong viết văn. Em hãy ghi lại đoạn hội thoại đó ?
Bài 2: Trưa mùa hè , không êm nhẹ như mùa xuân , không rót mật lên thơ như mùa thu ,khong ấm áp như trưa mùa đông. Trưa hè, nắng như đổ lửa nhưng em vẫn yêu nó nhất vì những buổi trưa hè giúp em hiểu ra rằng .......................................................... . Em hãy viết tiếp để hoàn chỉnh đoạn văn nêu rõ lí do em yêu mùa hè?
LÀM HỘ MK NHA!!`~ AI NHANH MK TICK OK?
I – Bài tập về đọc hiểu
Bâng khuâng vào thu
Chớm thu, lúa trổ đòng thơm ngát cánh đồng. Nghe ngòn ngọt vị hạt thóc
non căng tràn hương sữa. Ven bờ cỏ xăm xắp nước, đám cá thia lia đang
nhảy loi choi. Nắng sớm. Gió nhẹ. Hương đồng ruộng quyện vào không gian
trong ngần của buổi sớm mai…
Chớm thu, con đường đất chạy quanh co khắp ngõ xóm như tươi tắn hơn
trong bộ áo màu nâu đỏ vừa được khoác lên sau những ngày công lao động
của dân làng. Thấp thoáng đầu ngõ những gánh rau xanh non rập rờn theo...
Đọc tiếp
I – Bài tập về đọc hiểu
Bâng khuâng vào thu
Chớm thu, lúa trổ đòng thơm ngát cánh đồng. Nghe ngòn ngọt vị hạt thóc
non căng tràn hương sữa. Ven bờ cỏ xăm xắp nước, đám cá thia lia đang
nhảy loi choi. Nắng sớm. Gió nhẹ. Hương đồng ruộng quyện vào không gian
trong ngần của buổi sớm mai…
Chớm thu, con đường đất chạy quanh co khắp ngõ xóm như tươi tắn hơn
trong bộ áo màu nâu đỏ vừa được khoác lên sau những ngày công lao động
của dân làng. Thấp thoáng đầu ngõ những gánh rau xanh non rập rờn theo
bước chân của các mẹ, các chị gấp gáp đến kịp phiên chợ sớm.
Chớm thu, con mương đón nước từ đập thượng nguồn về tưới mát cho
những vườn cây đang mùa chín rộ. Con mương uốn lượn hiền hòa in dấu bao
kỉ niệm ấu thơ đẹp như trong cổ tích, ghim sâu vào dòng kí ức của lũ trẻ
chúng tôi. Dường như trong dòng nước mát lành kia có chứa cả những giọt
nước mắt tủi hờn của tôi ngày nào bị mẹ mắng vì có tội, giữa trưa nắng chang
chang, đầu trần, chân đất chạy khắp xóm, rồi vẫy vùng hả hê trong dòng
mương cùng đám bạn…
Chớm thu, khóm hoa trước thềm nhà chúm chím sắc hồng tươi trong nắng
tháng tám hanh vàng. Chợt nhớ nôn nao lũ bạn nghịch ngợm, nhớ nôn nao
tiếng bài giảng trầm ấm của cô giáo và nhớ nôn nao lớp học với bồn hoa
cũng rực rỡ sắc hồng đang vẫy chào các bạn học trò vui tới lớp…
Thu đến rồi! Ôi mùa thu yêu dấu! …
(Theo Nguyễn Thị Duyên)
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
1. Nội dung chính của bài văn trên là gì?
a- Tả cảnh đồng quê mùa thu
b- Kể về kỉ niệm những ngày thu khai trường
c- Cảm xúc của tác giả trước cảnh làng quê khi mùa thu đến
2. Dòng nào nêu đúng những cảnh vật được tác giả miêu tả qua từng đoạn
văn trong bài?
a- Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, con mương in dấu
tuổi thơ, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
b- Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, cái đập thượng
nguồn, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
c- Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, giọt nước mắt nhớ
thương, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
3. Tác giả đã quan sát các sự vật bằng những giác quan nào để miêu tả?
a- Thị giác, khứu giác, vị giác, xúc giác
b- Thính giác, thị giác, khứu giác, vị giác
Trong bài Mùa hoa bưởi, nhà thơ Tô Hùng đã viết: “Chân anh đi khắp rừng, khắp núi Mỗi nẻo đường, mỗi xóm làng xa Hẳn đâu cũng thơm mùi hoa bưởi Hương vị non sông, hương vị quê nhà.” Em hãy viết những điều cảm nhận được về cái hay, cái đẹp từ khổ thơ trên.
Câu 4: Một đoạn trích trong “Mùa thảo quả”Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áp, nếp khăn.a. Từ “ngọt lựng” gợi cho e cảm giác gì?b. E cảm nhận được cái gì về thảo quả trong đoạn trênCâu 5: Mùa thu Hà Nội đã được rất nhiều nhà văn, nhạc sỹ đưa vào thơ ca. Hay tả lại cảnh thu Hà Nội.
Đọc tiếp
Câu 4: Một đoạn trích trong “Mùa thảo quả”
Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áp, nếp khăn.
a. Từ “ngọt lựng” gợi cho e cảm giác gì?
b. E cảm nhận được cái gì về thảo quả trong đoạn trên
Câu 5: Mùa thu Hà Nội đã được rất nhiều nhà văn, nhạc sỹ đưa vào thơ ca. Hay tả lại cảnh thu Hà Nội.
Bài 1: Đọc và trả lời các câu hỏi sau: Bâng khuâng vào thuChớm thu, lúa trổ đồng thơm ngát cánh đồng. Nghe ngòn ngọt vị hạt thóc non căng tràn hương sữa. Ven bờ cỏ xăm xắp nước, đám cá thia lia đang nhảy loi choi. Nắng sớm. Gió nhẹ. Hương đồng ruộng quyện vào không gian trong ngần của buổi sớm mai...Chớm thu, con đường đất chạy quanh co khắp ngõ xóm như tươi tắn hơn trong bộ áo màu nâu đỏ vừa được khoác lên sau...
Đọc tiếp
Bài 1: Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
Bâng khuâng vào thu
Chớm thu, lúa trổ đồng thơm ngát cánh đồng. Nghe ngòn ngọt vị hạt thóc non căng tràn hương sữa. Ven bờ cỏ xăm xắp nước, đám cá thia lia đang nhảy loi choi. Nắng sớm. Gió nhẹ. Hương đồng ruộng quyện vào không gian trong ngần của buổi sớm mai...
Chớm thu, con đường đất chạy quanh co khắp ngõ xóm như tươi tắn hơn trong bộ áo màu nâu đỏ vừa được khoác lên sau những ngày công lao động của dân làng. Thấp thoáng đầu ngõ những gánh rau xanh rập rờn theo bước chân của các mẹ, các chị gấp gáp đến kịp phiên chợ sớm.
Chớm thu, con mương đón nước từ đập thượng nguồn về tưới mát cho những vườn cây đang mùa chín rộ. Con mương uốn lượn hiền hòa in dấu bao kỉ niệm ấu thơ đẹp như trong cổ tích, ghim sâu váo dòng kí ức của lũ trẻ chúng tôi. Dường như trong dòng nước mát lành kia có chứa cả những giọt nước mắt đầy tủi hờn của tôi ngày nào bị mẹ mắng vì có tội, giữa trưa nắng chang chang, đầu trần, chân đất chạy khắp xóm, rồi vẫy vùng hả hê trong dòng mương cùng đám bạn...
Chớm thu, khóm hoa trước thềm nhà chúm chím sắc hồng tươi trong nắng tháng 8 hanh vang. Chợt nhớ nôn nao lũ bạn nghịch ngợm, nhớ nôn nao tiếng bài giảng trầm ấm của cô giáo và nhớ nôn nao lớp học với bồn hoa cũng rực sắc hồng đang vẫy chào các bạn học trò vui tới lớp...
Thu đến rồi! Ôi mùa thu yêu dấu!...
( Theo Nguyễn Thị Duyên )
1, Nội dung chính của bài văn trên là gì?
a, Tả cánh đồng quê mùa thu
b, Kể về kỉ niệm những ngày thu khai trường
c, Cảm xúc của tác giả trước cảnh làng quê khi mùa thu đến
2, Dòng nào nêu đúng những cảnh vật được tác giả miêu tả qua từng đoạn văn trong bài?
a, Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, con mương in dấu tuổi thơ, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
b, Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, cái đập thượng nguồn, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
c, Cánh đồng thơm hương lúa, con đường làng quanh co, giọt nước mắt nhớ thương, khóm hoa trước thềm nhà, lũ bạn cùng cô giáo
3, Tác giả đã quan sát các sự vật bằng những giác quan nào để miêu tả?
a, Thị giác, khứu giác, vị giác, xúc giác
b, Thính giác, thị giác, khứu giác, vị giác
c, Thính giác, khứu giác, xúc giác, thị giác
4. Điệp từ chớm thu được nhắc nhiều lần trong bài nhằm nhấn mạnh điều gì?
a, Mùa thu đến sớm hơn lệ thường hằng năm
b, Mùa thu có nhiều vẻ đẹp và gợi nhiều cảm xúc
c, Mùa thu làm cho cảnh vật trở nên đẹp đẽ hẳn lên
Trưa mùa hè không nhẹ êm như mùa xuân , không rót mật nên thơ như trưa mùa thu , không ấm áp như trưa mùa đông . Trưa hè , nắng như đổ lửa nhưng em yêu nó nhất vì những buổi trưa này giúp em hiểu ra rằng.............
Các bạn hãy viết tiếp để hoàn chỉnh đoạn văn nêu rõ lý do em yêu mùa hè.
NHANH LÊN NHA CÁC BẠN ! AI NHANH THÌ MK TICK CHO !!!!
대단히 감사합니다 !!!