a) Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng yêu thương con người.
b) Tham gia quỹ hỗ trợ nạn nhân nhiễm chất độc da cam là góp phần làm dịu bớt nỗi đau mà họ phải gánh chịu.
c) Giúp đỡ trẻ em nghèo, trẻ em khuyết tật chính là thực hiện quyền được hỗ trợ khi có khó khăn của trẻ em.
d) Mọi người cần tham gia hoạt động nhân đạo tùy theo khả năng của mình.
Em hãy điền các từ ngữ (tiết kiệm, hoài phí, thời giờ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp.
Em hãy điền các từ ngữ (Trách nhiệm, tài sản, lợi ích) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp.
Điền vào các từ ngữ (phù hợp, lắng nghe, ý kiến, có lợi, bày tỏ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp
Điền các từ ngữ (biết ơn, người lao động) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp
Điền các từ ngữ (lao động, hạnh phúc, nghĩa vụ) vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp
Điền các từ ngữ (tiết kiệm, phung phí, công sức lao động) vào chỗ trống trong mỗi câu sau cho phù hợp.
Em hãy quan sát và nối các bức tranh dưới đây với ô chữ "Nên" hoặc "Không nên" cho phù hơp.
Đánh dấu + vào ô trống trước cách giải quyết em cho là phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây và giải thích lí do.
Tình huống :Em được lớp phân công làm một việc không phù hợp với khả năng. Em sẽ:
| a) Cãi lại và bỏ không làm. | |
| b) Im lặng nhưng bỏ không làm. | |
| c) Im lặng và làm qua loa cho xong việc. | |
| d) Trình bày với lớp và xin đổi việc khác phù hợp hơn. |
Em hãy đánh dấu + vào ô trống trước những hoạt động nhân đạo.
| a) Mua tăm trẻ của Hội người mù | |
| b) Phẫu thuật miễn phí cho trẻ em bị sứt môi, hở hàm ếch. | |
| c) Chữa bệnh miễn phí cho người nghèo. | |
| d) Mua quà tặng cho học sinh giỏi. | |
| đ) Hỗ trợ lương thực, thuốc men cho nhân dân vùng bị chiến tranh. | |
| e) Bán đấu giá các hiện vật để lấy tiền giúp đỡ người tàn tật và trẻ em mồ côi. |
