Các câu hỏi tương tự
Đề bài: Qua văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”, em hãy viết một đoạn văn (6-8 câu) trình bày suy nghĩ của mình về tính kiêu căng.
viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 dòng )nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong văn bản"Bài học đường đời đầu tiên",trong đó có sử dụng câu mở rộng chủ ngữ.
Giúp em với ạ
ĐỀ: viết 1 đoạn văn ngắn ,nêu cảm nghĩ của em về 1 nhân vật trong văn bản BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN trong đó có sủ dụng câu mở rộng chủ ngữ
Đề bài : Viết 1 đoạn văn ( Khoảng 5 - 7 dòng ) nêu cảm nghĩ của em về 1 nhân vật trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên hoặc Ông lão đánh cá và con cá vàng , trong đoạn văn có sử dụng chủ ngữ là cụm từ . Xác định chủ ngữ là cụm từ trong đoạn văn đó.
Viết một đoạn văn ngăn (khoảng 5 — 7 dòng) nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên hoặc Ông lão đánh cá và con cả vàng, trong đoạn văn có sử dụng chủ ngữ là cụm từ. Xác định chủ ngữ là cụm từ trong đoạn văn đó.
Câu 1: Tìm 5 câu cá dao, tục ngữ có sử dụng phó từ, gạch chân và cho biết đó là phó từ gì?
Câu 2: Đặt 1 câu có sử dụng phép so sánh về tình cảm gia đình
Câu 3: Từ văn bản "Bài học đường đời đầu tiên của nhà văn Tô Hoài, em hãy viết đoạn văn 5 đến 6 dòng về một bài học em rút ra từ cuộc sống.
Giúp mình với, please
Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” kết thúc với hình ảnh “Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.
29 tháng 11 2023 lúc 20:27
Văn bản Bài học đường đời đầu tiên kết thúc với hình ảnh “Tôi đứng lặng giờ lâu suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”. Hãy đóng vai Dế Mèn và viết về bài học đó bằng một đoạn văn (từ 150 đến 200 chữ), trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần chính bằng cụm từ.
Giúp mình vs các bạn ơi!
Sau khi học xong văn bản “ Bài học đường đời đầu
tiên” ( Tô Hoài) em viết đoạn văn ngắn từ 5 – 7 câu cảm nhận về nhân
vật Dế Mèn trong đó sử dụng ít nhất hai câu mở rộng thành phần
chính bằng cụm từ.
( gạch chân và chú thích )