Ở bài đọc nào vậy cho xin cái bài đọc
bài mùa xuân và chim én nha bạn
Các câu hỏi tương tự
Viết tiếp để hoành thành câu kể ai làm gì
A ) mùa xuân , chim én ...........
B, chim họa mi ........
C, một làn gió ........
D, những bông hoa phượng đỏ rực kia........
Hãy tin vào chính mìnhMùa đông đến, cả gia đình én bay đi tránh rét. Én Con mới tập bay. Đây là lần đầu tiên chú phải bay xa đến vậy. Trên đường đi, gia đình én phải bay qua một con sông lớn, nước chảy xiết, Én Con sợ hãi nhìn dòng sông. Én Con sẽ bị chóng mặt và rơi xuống mất. Bố mẹ động viên Én Con rất nhiều, nhưng chú vẫn không dám bay qua. Bố liền ngắt cho Én Con một chiếc lá rồi nói: - Con hãy cầm chiếc lá thần kì này. Nó sẽ bảo vệ con được an toàn. Lúc qua sông rồi....
Đọc tiếp
Hãy tin vào chính mình
Mùa đông đến, cả gia đình én bay đi tránh rét. Én Con mới tập bay. Đây là lần đầu tiên chú phải bay xa đến vậy. Trên đường đi, gia đình én phải bay qua một con sông lớn, nước chảy xiết, Én Con sợ hãi nhìn dòng sông. Én Con sẽ bị chóng mặt và rơi xuống mất. Bố mẹ động viên Én Con rất nhiều, nhưng chú vẫn không dám bay qua. Bố liền ngắt cho Én Con một chiếc lá rồi nói:
- Con hãy cầm chiếc lá thần kì này. Nó sẽ bảo vệ con được an toàn.
Lúc qua sông rồi. Én Con vui vẻ bảo bố:
- Bố ơi, chiếc lá thần kì tuyệt vời quá! Nó giúp con qua sông an toàn rồi đây này.
Bố Én Con ôn tồn bảo:
- Không phải chiếc lá thần kì đâu con ạ. Đó chỉ là một chiếc lá bình thường như bao chiếc lá khác. Cái chính là con đã vững tin và rất cố gắng. (Theo Nguyễn Thị Thu Hà)
Mùa đông đến, gia đình én thường làm gì?
A. Tổ chức lễ hội ăn mừng
B. Ngủ đông
C. Bay tới phương nam tránh rét
D. Tổ chức cuộc thi trong gia đình
Chim Sẻ và Chim Chích là đôi bạn thân, nhưng tính tình khác nhau. Chích xởi lởi, hay giúp bạn. Còn sẻ thì đôi khi bụng dạ hẹp hòi. Dưới đây là một số hành động của hai nhân vật ấy trong câu chuyện Bài học quý. Em hãy điền tên nhân vật (Chích hoặc Sẻ) vào chỗ trống trong mỗi câu và ghi số thứ tự vào trước mỗi câu để thành một câu chuyện : Một hôm, Sẻ được bà gửi cho một hộp hạt kê. Thế là hàng ngày Sẻ nằm trong tổ ăn hạt kê một mình.
Đọc tiếp
Chim Sẻ và Chim Chích là đôi bạn thân, nhưng tính tình khác nhau. Chích xởi lởi, hay giúp bạn. Còn sẻ thì đôi khi bụng dạ hẹp hòi. Dưới đây là một số hành động của hai nhân vật ấy trong câu chuyện Bài học quý. Em hãy điền tên nhân vật (Chích hoặc Sẻ) vào chỗ trống trong mỗi câu và ghi số thứ tự vào 
trước mỗi câu để thành một câu chuyện :
Một hôm, Sẻ được bà gửi cho một hộp hạt kê.
Thế là hàng ngày Sẻ nằm trong tổ ăn hạt kê một mình.
Chuyển câu kể sau đây thành 3 câu hỏi với các ý hỏi khác nhau: Trên cành cây bàng đang mùa thay lá, một con chim non đang nhảy nhót chuyền cành
Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai (Cái gì, Con gì)?” trong câu dưới đây: (0,5 điểm)
Bù nhìn là người giả làm bằng rơm thường được đặt giữa ruộng lúa để doạ và xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng.
Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu...
Đọc tiếp
Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:
a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.
b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.
c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ?
d) Em và các bạn trao đổi về các trò chơi. Bạn Linh bảo : "Đá cầu là thích nhất " Bạn Nam lại nói : "Chơi bi thích hơn." Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình : chơi diều cũng thú vị.
Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu...
Đọc tiếp
Đặt câu phù hợp với các tình huống cho sau đây:
a) Trong giờ sinh hoạt đầu tuần của toàn trường, em đang chăm chú nghe cô hiệu trưởng nói thì một bạn ngồi cạnh hỏi chuyện em. Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nói với bạn : chờ xong giờ sinh hoạt sẽ nói chuyện.
b) Đến nhà một bạn cùng lớp, em thấy nhà rất sạch sẽ, đồ đạc sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp. Hãy dùng hình thức câu hỏi để khen bạn.
c) Trong giờ kiểm tra, em làm sai một bài tập, mãi đến khi về nhà em mới nghĩ ra. Em có thể tự trách mình bằng câu hỏi như thế nào ?
d) Em và các bạn trao đổi về các trò chơi. Bạn Linh bảo : "Đá cầu là thích nhất " Bạn Nam lại nói : "Chơi bi thích hơn." Em hãy dùng hình thức câu hỏi để nêu ý kiến của mình : chơi diều cũng thú vị.
đọc đoạn văn và trả lời những câu hỏi sau: Tiếng hót chim chiền chiệnĐã lâu lắm rồi, tôi mới có dịp trở về miền quê đã từng sống suốt thờ ấu. Giữa những niềm vui vì được gặp lại bạn bè ngày xưa, tôi bỗng gặp lại tiếng hót quen thuộc của những chú chim chiền chiện, khiến cho lòng òa lên kỉ niệm về một thời ấu thơ. Ôi những con chim chiền chiện của vùng đồng nôi,mắt nàu nâu bình dị.bay vút lên trời cao rồi cấ...
Đọc tiếp
đọc đoạn văn và trả lời những câu hỏi sau:
Tiếng hót chim chiền chiện
Đã lâu lắm rồi, tôi mới có dịp trở về miền quê đã từng sống suốt thờ ấu. Giữa những niềm vui vì được gặp lại bạn bè ngày xưa, tôi bỗng gặp lại tiếng hót quen thuộc của những chú chim chiền chiện, khiến cho lòng òa lên kỉ niệm về một thời ấu thơ.
Ôi những con chim chiền chiện của vùng đồng nôi,mắt nàu nâu bình dị.bay vút lên trời cao rồi cất tiếng hót thanh cao đến vây.Tiếng hót như thả vào không trung thoáng đãng, các âm thanh mộc mạc, trong veo.Chất giọng véo von lan truyền qua những cánh đồng,đến nỗi nhà thơ Thanh Hải đã phải thốt lên:''Ơi con chim chiền chiện... Hót chi mà vang trời".
Chơi chim chiền chiện có lẽ chỉ là thú vui của người vùng quê.Người thành phố với khoảng không gian chật hẹp, nên ko mấy ai giữ được tiếng hót của chim.Bởi vì, chiền chiện yêu thích bầu trời rộng thênh thang, nếu bị nhốt trong lồng chim sẽ biếng ăn, biếng hót là điều chắc chắn.Và cũng vì cái chất dân dã, cùng tính thích tự do của chiền chiện mà tôi yêu nó hơn hẳn hồng yến.
Tôi đã có một thời lang thang trên những cánh đồng, mải mê theo cánh trời, theo bước chân của những thằng bạn đi bẫy chim.Chúng tôi chỉ bẫy nhữn con chim cu ngờ nghệch, những con chim sẻ háu ăn...chứ đối với con chim chiền chiện, tuyệt đối chúng tôi không bao giờ săn đuổi.Chim chiền chiện cũng như người nông dân, sống nhờ vào đất nên có một cặp chân rất khỏe để bám vào đất chắc. Nó lại ăn côn trung,hạt cỏ dại và cũng lam lũ như moi người nên càng trở nên thân thiết với tôi.
Tiếng hót của nhưng chú chim chiền chiện vào buổi sáng tinh mơ, yên tĩnh cứ lanh lánh ngân nga mãi trong lòng tôi.Tiếng hót đó cứ đi theo tôi suốt cả cuộc đời.Tôi đã từng nghe người ta khen rằng chim chiền chiện bay vút lên trơi xanh thả ra tiếng hót như thả ra những viên ngọc.Tiếng hót đó gọi lúa đến thì con gái, gọi mùa gieo vãi đồng gần, đồng xa. Và hơn hết, tiếng hót của chim đọng lại trong tôi một niềm vui là vẫn còn nhiều chú chim chiền chiện hót ca trên vùng quê mà tôi đã từng sống.
phần 2.Câu hỏi
1. điều gì đã khiến cho lòng tác giả òa lên kỉ niệm thời thơ ấu?
a.Gặp lại bạn bè xưa
b.Câu thơ của nhà thơ Thanh Hải
c.Tiếng hót của chim chiền chiện.
2.Câu văn nào sau đây miêu tả hình dáng chim chiền chiện?
a.Mắt nâu bình dị
b. Cặp chân khỏe khoắn để bám đất
c. Cả hai ý trên
3.Câu"Người thành phố với khoảng không gian chât hep,nên không mấy ai giữ đươc tiếng hót của chim" ý nói gì
a. Người thành phố không ai nuôi chim chiền chiện
b. Người thành phố đã làm cho chim chiền chiện nuôi trong lồng sẽ không hay hót, không muốn hót
c.Người thành phố đã lam cho chim chiền chiện mất đi khả năng ca hát
4.Chuỗi từ ngữ nào sau đây ghi đủ các từ ngữ miêu tả tiếng hót của chim chiên chiện?
a.Thanh cao, mộc mạc, trong veo , véo von, vang trời, lanh lảnh, ngân nga,như những viên ngọc
b.Thanh cao , mộc mạc , trong veo, véo von,vang trời, lanh lảnh,ngân nga, như những viên ngọc, gọi lúa đến thì con gái, gọi mùa gieo vãi đồng gần , đồng xa
c.Thanh cao , mộc mạc , trong veo, véo von,vang trời, lanh lảnh,ngân nga, như những viên ngọc, gọi lúa đến thì con gái, gọi mùa ,gieo vãi đồng gần , đồng xa
5.Tính cách của chim chiền chiện như thế nào?
a. Dân dã,lam lũ như con người.
b.Dân dã ,thich tự do
c.Dân dã ,thich tự do ,lam lũ như con người.
6.Bài văn trên có nôi dung gì?
a. Ca ngợi tiếng hót của chim chiền chiên.
b.Tình cảm yêu mến đặc biệt của tác giả dành cho chim chiền chiên
c. Nỗi nhớ đồng quê vs tiếng hót của chim chiền chiện một thời thơ ấu
7.Đặt môt câu cảm bộc lộ cảm xúc của em về tiếng hót chim chiền chiện.
..........................................................................................................................................
8. xác định Chủ ngữ-Vị ngữ trong các câu sau
Tiếng hót của những chú chim chiền chiện vào buổi sáng sớm tinh mơ, yên tĩnh cứ lanh ảnh ngân nga mãi trong lòng tôi.
9.Dùng gạch chéo tách câu sau thành các từ xêp các từ vào bảng phân loại
Tiếng hót như thả vào không trung thoáng đãng, các âm thanh mộc mạc,trong veo
Từ đơn Từ ghép Từ láy
........................................... ....................................... ........................................
Bạn nào lam nhanh nhất đúng nhat mik tick nha
(1) Hôm nay , trời đã vào thu . (2) Trên cánh đồng , lúa đang bắt đầu chín rộ . (3)Ngoài các thửa ruộng đang gặt và sắp thu hoạch , còn có thửa ruộng đang ngậm sữa . (4) Từng đàn chim sẻ bay về hót líu lo , chao cánh làm ruộng cả khoảng không mênh mông . (5) Các bạn nhỏ cầm sáo trúc , xoong nồi đi ra đồng . (6) Các bạn thông thả đến thửa ruộng của mình , quan sát , dõi mắt theo bầy chim . (7) Bạn cầm sáo trúc quơ quơ , bạn cầm cán gỗ gõ vào xoong tạo ra âm thanh rất lớn . (8) bầy chim non sợ qu...
Đọc tiếp
(1) Hôm nay , trời đã vào thu . (2) Trên cánh đồng , lúa đang bắt đầu chín rộ . (3)Ngoài các thửa ruộng đang gặt và sắp thu hoạch , còn có thửa ruộng đang ngậm sữa . (4) Từng đàn chim sẻ bay về hót líu lo , chao cánh làm ruộng cả khoảng không mênh mông . (5) Các bạn nhỏ cầm sáo trúc , xoong nồi đi ra đồng . (6) Các bạn thông thả đến thửa ruộng của mình , quan sát , dõi mắt theo bầy chim . (7) Bạn cầm sáo trúc quơ quơ , bạn cầm cán gỗ gõ vào xoong tạo ra âm thanh rất lớn . (8) bầy chim non sợ quá bay lên , làm xôn xao cả cánh đồng .
A. Các câu kể sự việc : ......................................
B. Các câu tả sự vật : ........................................
Đề bài: chia các câu kể trong đoạn văn thành 2 nhóm : câu kể sự việc và tả sự vật