-Biện pháp tu từ nhân hoá
-Giúp cho bài thơ trở nên độc đáo, sáng tạo,sinh động và gợi hình ảnh chân thực hơn
Các câu hỏi tương tự
Cho đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Tưởng người dưới nguyệt chén đồng, Tin sương luốn những rày trông mai chờ. Bên trời góc bể bơ vơ, Tấm son gột rửa bao giờ cho phai, Xót người tựa cửa hôm mai, Quạt nồng ấp lạnh nhưng ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa, Có khi gốc tử đã vừa người ôm. Câu hỏi Hãy xác định đối tượng được nói đến của từ người trong dòng thơ thứ nhất và dòng thơ thứ năm Giúp mk câu này nha
Đọc tiếp
Cho đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi Tưởng người dưới nguyệt chén đồng, Tin sương luốn những rày trông mai chờ. Bên trời góc bể bơ vơ, Tấm son gột rửa bao giờ cho phai, Xót người tựa cửa hôm mai, Quạt nồng ấp lạnh nhưng ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa, Có khi gốc tử đã vừa người ôm. Câu hỏi Hãy xác định đối tượng được nói đến của từ người trong dòng thơ thứ nhất và dòng thơ thứ năm Giúp mk câu này nha
Gạch dưới các từ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau :
Mang theo truyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa nghiêng soi
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đỡ xa
Chỉ còn truyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏiSáng ra thơm đến ngẩn ngơDòng sông đã mặc bao giờ áo hoaNgước lên bỗng gặp la đàNgàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai.a) Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?...............................................................................................b) Dựa vào biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng, em hãy một câu miêu tả dòng sông quê hương em...............................................................................................
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai.
a) Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?
...............................................................................................
b) Dựa vào biện pháp nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng, em hãy một câu miêu tả dòng sông quê hương em.
..............................................................................................................................................................................
cho đoạn thơ trong làn nắng ửng khói mơ tan đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng xột xoạt gió trẻo tà áo biết trên giàng thiên lý . Bóng xuân sang a) Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa bằng các từ nào ? b ) nêu các động từ có trong đoạn thơ trên
Đọc tiếp
cho đoạn thơ trong làn nắng ửng khói mơ tan
đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng
xột xoạt gió trẻo tà áo biết
trên giàng thiên lý . Bóng xuân sang
a) Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nhân hóa bằng các từ nào ?
b ) nêu các động từ có trong đoạn thơ trên
Nghĩ về người bà yêu dấu của mình nhà thơ Thuỵ Kha đã viết:
Tóc bà trắng tựa mây bông
Chuyện bà như giếng cạn xong lại đầy.
Em hãy cho biết tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong hai dòng thơ trên? Biện pháp tu từ đó đã giúp em thấy rõ hình ảnh người bà thế nào.
Ai làm nhanh và đúng mình tick hết câu trả lời người đó ak. Tks
Gạch chân các từ láy trong đoạn thơ sau :
Hai cha con bước đi trên cát
Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh .
Bóng cha dài lênh khênh
Bóng con tròn chắc nịch .
Sau trận mưa đêm rả rích
Cát càng mịn , biển càng trong .
Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng ,
Nghe con bước lòng vui phơi phới .
Tác dụng của việc dùng những từ láy đó :
Xem chi tiết
ĐƯỜNG ĐI SA PAXe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng...
Đọc tiếp
ĐƯỜNG ĐI SA PA
Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông chuối rực lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hang. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung quý hiếm.
Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.
Nguyễn Phan Hách
Khoanh vào trước câu trả lời đúng:
Sa Pa là một địa danh thuộc vùng nào của đất nước?
A. Vùng núi
B. Vùng đồng bằng
C. Vùng biển
D. Thành phố
Gạch dưới danh từ chỉ sự vật trong đoạn thơ sau:
"Nếu chúng mình có phép lạ
Bắt hạt giống nảy mầm nhanh
Chớp mắt thành cây đầy quả
Tha hồ hái chén ngọt lành."