Các câu hỏi tương tự
- Cho đoạn thẳng AC = 7cm . Điểm B nằm giữa A và C sao cho Bc = 3 cm .
a, Tính AB
b, Trên tia đối của BA lấy điểm D sao cho BD = 6cm . So sánh BC và CD
c, ĐIểm C có phải trung điểm của BD ko ? Vì sao ?
----------------------------------------------------------------Mong các bạn trả lời sớm nhé----------------------------------------------------------------------------------------
Cho đoạn thẳng AB= 8cm> Lấy điểm C nằm giữa A,B sao cho AC=3.BC
a} Tính độ dài đoạn thẳng AC và BC
b} Trên BA lấy điểm D sao cho BD=5cm.Chứng tỏ D là trung điểm của đoạn thẳng AC
c} Vẽ điểm E sao cho D là trung điểm của đoạn thẳng BE. So sánh AB và CE
Ai trả lời cho 1 like
1, Cho 3 điểm A,B,I.Khi nào ta kết luận được I là trung điểm của đoạn thẳng AB? Trong các câu trả lời sau đây , câu nào đúng câu nào sai?Vì sao?a, điểm I cách đều A và Bb,điểm I thuộc đoạn AB và IBc, điểm I nằm giữa A và B và IA IB2,Cho tia Ox .Gọi A là một điểm trên tia Ox sao cho OA3cm. Trên tia Ax lấy điểm B sao cho AB5cm trên tia đối của tia Bx lấy điểm C sao choBC4cma,trong ba điểm A,B,C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? vì sao?b,tính độ...
Đọc tiếp
1, Cho 3 điểm A,B,I.Khi nào ta kết luận được I là trung điểm của đoạn thẳng AB? Trong các câu trả lời sau đây , câu nào đúng câu nào sai?Vì sao?
a, điểm I cách đều A và B
b,điểm I thuộc đoạn AB và IB
c, điểm I nằm giữa A và B và IA =IB
2,Cho tia Ox .Gọi A là một điểm trên tia Ox sao cho OA=3cm. Trên tia Ax lấy điểm B sao cho AB=5cm trên tia đối của tia Bx lấy điểm C sao choBC=4cm
a,trong ba điểm A,B,C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? vì sao?
b,tính độ dài đoạn thẳng AC
c,điểm C có phải là trung tâm của đoạn thẳng OB hay không ?vì sao?
3cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Trên tia AB lấy điểm I sao cho AI=4cm trên tia BA lấy K sao cho BK=2cm
a, hãy chứng tỏ rằng I nằm giữa A và K
b,tính độ dài đoạn IK
c,gọi M,N lần lượt là trung điểm các đoạn thẳng AI và IB . Tính độ dài đoạn MN
Cho đoạn thẳng AB dài 5 cm .Điểm B nằm giữa haimddiểm A và C sao cho BC =3cm
a)tính AB
b)trên tiad đối của tia BA lấy điểm D sao BD "5cm .so sánh AB vàCD
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm , OB = 6cm .
a> Tính độ dài đoạn thẳng AB
b> Điểm A có là trung điểm của OB hay không ? Vì sao
c> Vẽ tia Oy là tia đối của Ox . Trên tia Oy lấy điểm C cho OC = 4cm > Tính độ dài đoạn thẳng CA
Bài 1:Trên tia Ox,lần lượt lấy 2 điểm C và D sao cho OC 3 cm ;OD 9 cm.a,Tính độ dài đoạn thẳng CD.b,Gọi E là trung điểm của đoạn thẳng CD.Chứng tỏ điểm C là trung điểm của đoạn thẳng OE.Bài 2 :Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA 3 cm, OB 7 cm.a,Trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại .Vì sao ?b,Tính AB ?c,Trên tia đối của tia AB lấy điểm C sao cho AC 4 cm.Chứng tỏ A là trung điểm của đoạn thẳng BC .d,Trong 3 điểm O ,A,...
Đọc tiếp
Bài 1:Trên tia Ox,lần lượt lấy 2 điểm C và D sao cho OC = 3 cm ;OD = 9 cm.
a,Tính độ dài đoạn thẳng CD.
b,Gọi E là trung điểm của đoạn thẳng CD.Chứng tỏ điểm C là trung điểm của đoạn thẳng OE.
Bài 2 :Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3 cm, OB = 7 cm.
a,Trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại .Vì sao ?
b,Tính AB ?
c,Trên tia đối của tia AB lấy điểm C sao cho AC = 4 cm.Chứng tỏ A là trung điểm của đoạn thẳng BC .
d,Trong 3 điểm O ,A, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại . Vì sao ?
Trên tia Ax, vẽ hai điểm B và C sao cho AB= 2cm, AC= 8cm
a. Tính độ dài đoạn thẳng BC
b. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC. Tính độ dài đoạn thẳng BC. Tính độ dài đoạn thẳng BM
c. Vẽ tia Ay là tia đối của tia Ax. Trên tia Ay xác định điểm D sao cho AD= 2cm. Chứng tỏ A là trung điểm của đoạn thẳng BD.
AI GIÚP MÌNH VỚIIIIIII
1.Một số học sinh lớp 6a và 6b cùng tham gia trồng cây.Mỗi học sinh đều trồng được số cây như nhau và mỗi học sinh trồng nhiều hơn 1 cây. Biết rằng lớp 6a trồng được 45 cây,lớp 6b trồng được 48 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lào động trồng cây?2.Mỗi công nhân đội 1 làm 24 sản phẩm, mỗi công nhân đội 2 làm 20 sản phẩm. Số sản phẩm hai đội làm bằng nhau. Tính số sản phẩm của mỗi đội,biết số sản phẩm đó khoảng từ 100 đ...
Đọc tiếp
1.Một số học sinh lớp 6a và 6b cùng tham gia trồng cây.Mỗi học sinh đều trồng được số cây như nhau và mỗi học sinh trồng nhiều hơn 1 cây. Biết rằng lớp 6a trồng được 45 cây,lớp 6b trồng được 48 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lào động trồng cây?
2.Mỗi công nhân đội 1 làm 24 sản phẩm, mỗi công nhân đội 2 làm 20 sản phẩm. Số sản phẩm hai đội làm bằng nhau. Tính số sản phẩm của mỗi đội,biết số sản phẩm đó khoảng từ 100 đến 210.
3.Số học sinh lớp 6 của một huyện khoảng từ 4000 đến 4500 em khi xếp thành 22,24,32 hàng,thì đều dư 4 em. Hỏi huyện đó có bao nhiêu học sinh khối 6?
4.cho đoạn thẳng MN=8cm. Gọi R là trung điểm của MN.
A) tính MR,RN
B) lấy hai điểm P,Q trên đoạn thẳng MN sao cho MP=NQ=3cm. Tính PR,QR.
C)Điểm R có là trung điểm của đoạn thẳng PQ không?Vì sao?
5.điểm C nằm giữa hai điểm A và B sao cho AC=2cm,BC=4cm.
A)tính AB
B)trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho CD=6cm. Chứng tỏ AC=BC
6.vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm. Lấy điểm C nằm giữa A,B sao cho AC=3cm.
A) tính độ dài đoạn thẳng CB
B)vẽ trung điểm I của đoạn thẳng AC. Tính IA,IC
C) trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD=7cm.So sánh CB và DA
cho đoạn thẳng AB=8cm.I là trung điển của đoạn thẳng AB.trên tia Ia,lấy điển C.Trên tia Ib,lấy điểm D sao cho AD=5cm
a).tính độ dài đoạn thẳng ID,IC.
b).so sánh 2 đoạn thẳng BD và AC.Hỏi điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng CD không,vì sao?