Các câu hỏi tương tự
Cho biết thực trạng cá sử dụng nguồn lợi cá hiện nay như thế nào? Nêu các biện pháp bảo tồn và gây nuôi các loài cá
nêu thực trạng sử dụng cá hiện nay từ đó đề xuất biện pháp bảo tồn và gây nuôi các loài cá có giá trị
Hiện nay, các nhà khoa học đã phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ thấp đến cao theo trật tự như thế nào ?
A. Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài.
B. Ngành – Lớp – Bộ – Chi – Họ – Loài.
C. Ngành – Bộ – Lớp – Họ – Chi – Loài.
D. Ngành – Chi – Bộ – Họ – Lớp – Loài.
Hiện nay, các nhà khoa học đã phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ thấp đến cao theo trật tự như thế nào ?
A. Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài.
B. Ngành – Lớp – Bộ – Chi – Họ – Loài.
C. Ngành – Bộ – Lớp – Họ – Chi – Loài.
D. Ngành – Chi – Bộ – Họ – Lớp – Loài.
Câu 5: Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt Nam hiện nay như thế nào? Em hãy nêu các biện pháp để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?
Các quá trình sống cơ bản của thực vật được thể hiện như thế nào lấy VD cho quá trình
Xem chi tiết
Hiện nay, các nhà khoa học đã phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự như thế nào ?A. Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài.B. Ngành – Chi – Bộ – Họ – Lớp – Loài.C. Ngành – Lớp – Bộ – Chi – Họ – Loài.D. Ngành – Bộ – Lớp – Họ – Chi – Loài. Giup mk với nhé
Đọc tiếp
Hiện nay, các nhà khoa học đã phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự như thế nào ?
A. Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài.
B. Ngành – Chi – Bộ – Họ – Lớp – Loài.
C. Ngành – Lớp – Bộ – Chi – Họ – Loài.
D. Ngành – Bộ – Lớp – Họ – Chi – Loài. Giup mk với nhé
các Quá trình sống cơ bản của thực vật được thể hiện như thế nào ?
Hãy cho biết mối quan hệ từ tế bào đến mô được thể hiện như thế nào?