Các câu hỏi tương tự
Từ gạch chân trong câu văn sau giữ chức vụ gì?
Dịu dàng , cô giáo đứng bên em. (từ gạch chân = in đậm)
23 tháng 5 2022 lúc 15:07
Câu 3. Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng phân loại ở bên dưới. Hai bà cháu đã đi đến cây đa đầu làng. Mới hôm nào, giữa trưa nắng hè, những quả đa chín vàng rụng lộp độp, rơi cả xuống đầu. Nhưng không phải tự dưng có quả đa rơi đâu. Trên cao cao kia, những con chim bồ các đứng len lỏi rúc trong những đám lá đa tìm ăn quả đa chín. Thế mà gió bấc về lúc nào không biết. Cây đa cổ thụ kia đã trơ trọi cả lá chỉ còn nghe tiếng gió à à. Những con quạ phờ phạc trong hốc đa tung cánh bay...
Đọc tiếp
Câu 3. Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng phân loại ở bên dưới.
Hai bà cháu đã đi đến cây đa đầu làng. Mới hôm nào, giữa trưa nắng hè, những quả đa chín vàng rụng lộp độp, rơi cả xuống đầu. Nhưng không phải tự dưng có quả đa rơi đâu. Trên cao cao kia, những con chim bồ các đứng len lỏi rúc trong những đám lá đa tìm ăn quả đa chín. Thế mà gió bấc về lúc nào không biết. Cây đa cổ thụ kia đã trơ trọi cả lá chỉ còn nghe tiếng gió à à. Những con quạ phờ phạc trong hốc đa tung cánh bay ra, thế là lại đến Tết.
(Theo Tô Hoài)
Động từ | Tính từ | Danh từ | Quan hệ từ |
|
|
|
|
giúp em với
Câu 1. Từ ngữ thích hợp có thể thay thế cho từ in đậm để hai câu văn sau không bị lặp từ?
a) Hạnh là học sinh chăm ngoan, học tốt. Hạnh luôn biết quan tâm, giúp đỡ mọi người.
b) Chú Cún nhà em trông nhà rất giỏi. Mỗi khi có người lạ đến, chú Cún lại đi theo và sủa rất to.
Câu 2. Em hãy cho biết các vế trong câu ghép dưới đây nối với nhau bằng cách nào?
a) Mỗi tối, ba tôi ngồi đánh cờ, mẹ ngồi may quần áo cho khách.
b) Tuy Mai còn nhỏ nhưng bạn giúp ba mẹ rất nhiều việc nhà.
c...
Đọc tiếp
giúp em với
Câu 1. Từ ngữ thích hợp có thể thay thế cho từ in đậm để hai câu văn sau không bị lặp từ?
a) Hạnh là học sinh chăm ngoan, học tốt. Hạnh luôn biết quan tâm, giúp đỡ mọi người.
b) Chú Cún nhà em trông nhà rất giỏi. Mỗi khi có người lạ đến, chú Cún lại đi theo và sủa rất to.
Câu 2. Em hãy cho biết các vế trong câu ghép dưới đây nối với nhau bằng cách nào?
a) Mỗi tối, ba tôi ngồi đánh cờ, mẹ ngồi may quần áo cho khách.
b) Tuy Mai còn nhỏ nhưng bạn giúp ba mẹ rất nhiều việc nhà.
c) Tôi thích học vẽ còn chị tôi thích học đàn.
Các từ in đậm trong câu sau thuộc từ loại nào ?
Ồ nến sáng quá, thật may, nếu không chúng ta sẽ chẳng nhìn thấy gì.
a. Danh từ b. Động từ c. Tính từ d. Đại từ
Các từ in đậm dưới đây thuộc từ loại gì
Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi , màu phượng mạnh mẽ kêu vang : Hè đến rồi
Mọi người giúp em với ạ >///<
Em không cần gấp lắm , chỉ cần hạn là ngày mai :>
Gạch chân dưới cụm từ dùng để thay thế cho từ in đậm trong câu sau và đặt câu với cụm từ đó:
Dù về cuối nhưng tôi đã hoàn thành chặng đua của mình, tôi tự hào về điều đó.
3. Từ được in đậm trong câu “ Nó nằm ngay sau đuôi của con đó!” thuộc từ loại nào?a. Quan hệ từ b. đại từ c. danh từ d. tính từSư tử mẹ đã dạy cho con hiểu về điều gì ý nghĩa trong cuộc sống? .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Đọc tiếp
3. Từ được in đậm trong câu “ Nó nằm ngay sau đuôi của con đó!” thuộc từ loại nào?
a. Quan hệ từ b. đại từ c. danh từ d. tính từ
Sư tử mẹ đã dạy cho con hiểu về điều gì ý nghĩa trong cuộc sống? .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Chó sói nhìn thấy dê ăn cỏ trên núi đá và nó thạo rằng không thể lần đến chỗ đấy được .
-Từ in đậm trên có nghĩa là gì vậy ?
9 tháng 5 2023 lúc 19:31
1.Gạch chân dưới quan hệ từ có trong các câu sau :
2.Hót xong, nó xù lông rũ hết những gọi sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sang bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Dòng nào dưới đây có các từ in đậm là từ nhiều nghĩa :
A. Nó không biết tự phương nào bay đến/Cậu ấy đánh bay bát cơm.
B. Nó từ từ nhắm hai mắt/Qủa na đã mở mắt.
Đọc tiếp
1.Gạch chân dưới quan hệ từ có trong các câu sau :
2.Hót xong, nó xù lông rũ hết những gọi sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sang bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi.
Dòng nào dưới đây có các từ in đậm là từ nhiều nghĩa :
A. Nó không biết tự phương nào bay đến/Cậu ấy đánh bay bát cơm.
B. Nó từ từ nhắm hai mắt/Qủa na đã mở mắt.