Các câu hỏi tương tự
Em hãy nêu các đặc trưng của pháp luật. Theo em, nội quy nhà trường, Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có phải là văn bản quy phạm pháp luật không?
16.Một trong tiêu chuẩn tuyển chọn đào tạo sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam bắt buộc của học sinh THPT là… ………………………….………..
A. Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh
B. Học sinh giỏi cấp tỉnh
C. Hội viên hội liên hiệp thanh niên Việt Nam
D. Học sinh giỏi toàn quốc
17.Một trong tiêu chuẩn tuyển chọn đào tạo sĩ quan Công an nhân dân Việt Nam bắt buộc của học sinh THPT là… ………………………….………..
A. Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh
B. Học sinh giỏi cấp tỉnh
C. Hội viên hội liên hiệp thanh...
Đọc tiếp
16.Một trong tiêu chuẩn tuyển chọn đào tạo sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam bắt buộc của học sinh THPT là… ………………………….……….. A. Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh B. Học sinh giỏi cấp tỉnh C. Hội viên hội liên hiệp thanh niên Việt Nam D. Học sinh giỏi toàn quốc 17.Một trong tiêu chuẩn tuyển chọn đào tạo sĩ quan Công an nhân dân Việt Nam bắt buộc của học sinh THPT là… ………………………….……….. A. Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh B. Học sinh giỏi cấp tỉnh C. Hội viên hội liên hiệp thanh niên Việt Nam D. Học sinh giỏi toàn quốc
Câu 1. Trình bày và phân tích quyền lợi, trách nhiệm đoàn viên( càng dài càng chi tiết giúp em ạ)
Giá trị khoa học và ý nghĩa thực tiễn của Chủ nghĩa Mác- Lênin , tư tưởng Hồ Chí Minh về chiến tranh quân đội và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa ?
Trên cương vị công tác và vị trí xã hội của mình, đồng chí (bạn) làm gì để góp phần giữ gìn, phát huy, phát triển những giá trị truyền thống của LLVT Thủ đô Hà Nội trong giai đoạn cách mạng hiện nay?
Ở một trường THCS, trong cuộc họp liên tịch giữa nhà trường - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Hội cha mẹ học sinh bàn về giáo dục giới tính cho học sinh, một vị trong Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh phản đối vì cho rằng các em còn nhỏ, cái gì cần biết thì lớn lên sẽ biết, nếu giáo dục giới tính cho các em thì chẳng khác nào “vẽ đường cho hươu chạy”.Anh/chị hãy cho biết quan điểm của anh/chị có nên thực hiện giáo dục giới tính cho học sinh THCS không? Nếu có thì thực hiện như thế nào cho hợp lý?1/ Nêu q...
Đọc tiếp
Ở một trường THCS, trong cuộc họp liên tịch giữa nhà trường - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Hội cha mẹ học sinh bàn về giáo dục giới tính cho học sinh, một vị trong Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh phản đối vì cho rằng các em còn nhỏ, cái gì cần biết thì lớn lên sẽ biết, nếu giáo dục giới tính cho các em thì chẳng khác nào “vẽ đường cho hươu chạy”.
Anh/chị hãy cho biết quan điểm của anh/chị có nên thực hiện giáo dục giới tính cho học sinh THCS không? Nếu có thì thực hiện như thế nào cho hợp lý?
1/ Nêu quan điểm của cá nhân có nên giáo dục giới tính cho học sinh THCS hay không?
2/ Cách thức thực hiện. Kết quả giải quyết phải có hướng đi rõ ràng, không nói chung chung
Sắp đến ngày thực hiện Lệnh gọi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự, X bàn với mẹ đưa cho cô Y một khoản tiền để làm sai lệch kết quả phân loại sức khỏe nhằm trốn nghĩa vụ quân sự. Sau khi nhận tiền, cô Y đồng ý giúp đỡ. Trong quá trình khám và làm hồ sơ bệnh án, cô Y bị anh Z phát hiện và yêu cầu cô nộp cho anh hai mươi triệu đồng, nếu không anh sẽ tố cáo với Ban chỉ huy quân sự huyện K. Cô Y lo sợ nên đồng ý đưa tiền cho anh Z tại nhà mình nhưng bị cơ quan chức năng bắt được vì bố X đã thông báo cụ...
Đọc tiếp
Sắp đến ngày thực hiện Lệnh gọi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự, X bàn với mẹ đưa cho cô Y một khoản tiền để làm sai lệch kết quả phân loại sức khỏe nhằm trốn nghĩa vụ quân sự. Sau khi nhận tiền, cô Y đồng ý giúp đỡ. Trong quá trình khám và làm hồ sơ bệnh án, cô Y bị anh Z phát hiện và yêu cầu cô nộp cho anh hai mươi triệu đồng, nếu không anh sẽ tố cáo với Ban chỉ huy quân sự huyện K. Cô Y lo sợ nên đồng ý đưa tiền cho anh Z tại nhà mình nhưng bị cơ quan chức năng bắt được vì bố X đã thông báo cụ thể sự việc. Những ai dưới đây không thực hiện đúng trách nhiệm của công dân với chính sách quốc phòng, an ninh?
A. Cô Y, anh Z và bố X
B. Cô Y và hai bố con X
C. Hai mẹ con X, cô Y và anh Z
D. Anh Z và hai bố con X
Từ năm 1954 -1957, theo sự phân công của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng chí Lê Duẩn ở lại Nam Bộ để tiếp tục lãnh đạo phong trào cách mạng. Tại đây, đồng chí có những bài viết, bài nói nào góp phần quan trọng vào việc hoạch định chiến lược cách mạng hai miền Nam - Bắc trong suốt thời kỳ chống Mỹ cứu nước? *A. “Thư vào Nam”B. “Thư vào Nam”, “Tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng ta”.C. “Thư vào Nam”, “Tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng ta”, “Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở...
Đọc tiếp
Từ năm 1954 -1957, theo sự phân công của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng chí Lê Duẩn ở lại Nam Bộ để tiếp tục lãnh đạo phong trào cách mạng. Tại đây, đồng chí có những bài viết, bài nói nào góp phần quan trọng vào việc hoạch định chiến lược cách mạng hai miền Nam - Bắc trong suốt thời kỳ chống Mỹ cứu nước? *
A. “Thư vào Nam”
B. “Thư vào Nam”, “Tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng ta”.
C. “Thư vào Nam”, “Tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng ta”, “Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam”
D. “Thư vào Nam”, “Tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng ta”, “cách mạng Việt Nam”.
Một người con của quê hương Triệu Phong từng giữ chức vụ Ủy viên Bộ chính trị, Đại tướng- Bộ Trưởng Bộ Quốc Phòng Việt Nam, đó là ai? *
A. Đồng chí Trần Quỳnh
B. Đồng chí Nguyễn Chí Thanh.
C. Đồng chí Đoàn Khuê.
D. Đồng chí Trương Công Kỉnh