Câu 1: hình gồm 3 hình vuông bằng nhau mỗi hình vuông co diện tích 4cm2 . các điểm ABC là đỉnh cúa các hình vuông điểm D nằm trên BC sao cho AD chia 3 hình vuông thành 2 hình có diện tích = nhau . tính độ dài BD.
Câu 2: lớp 5A có 45 hs trong đó số hs giỏi =2/3 số hs khá. Số hs khá = ¾ số hs trung bình . tính số h s trung bình.
Các bạn viết cả lời giải giúp mik nhé. Cảm ơn các bạn rất nhìu. Tim Tim. {^.^}
Câu 1: hình gồm 3 hình vuông bằng nhau mỗi hình vuông có diện tích 4cm2 . các điểm abc là đỉnh của các hình vuông điểm D nằm trên BC sao cho AD chia 3 hình vuông thành 2 hình có diện tích = nhau . tính độ dài BD. /Câu 2 lớp 5a có 45 h/s trong đó số h/s giỏi =2/3 số h/s khá số h/s khá = ¾ số hs trung bình . tính số h/s trung bình.
tìm x :
( 1/15+1/35+1/63) *x=1
lớp 5a có 40 hs gồm hs giỏi , khá,trung bình , yếu . trong đó số hs khá và giỏi chiếm 75% , số hs trung bình bằng số hs còn lại . tính số
hs giỏi , khá,trung bình , yếu . biêt số hs khá hơn số hs giỏi là 4 em
cho hình vuông mnpq có cạnh là 12cm. e là trung diểm của mn , h là trung điểm của np
a> tính diện tích tam giác MEQ
b> tính diện tích hình thang HPQM
c> so sánh diên tích tam giác MHE với diện tích hình chữ nhật MNPQ
LƯU Ý : HÌNH VUÔNG CŨNG LÀ HÌNH CHỮ NHẬT
AI LÀM ĐƯỢC MINK TICK Cả đời đời luôn
Câu 6:
Hai túi gạo có tất cả là 24,25 kg gạo. Nếu lấy ở túi thứ nhất 3,5 kg gạo đổ vào túi thứ hai thì túi thứ nhất nặng hơn túi thứ hai 0,6 kg. Hỏi lúc đầu mỗi túi nặng bao nhiêu kg gạo?
Một lớp có 38 HS. Biết số nữ sinh bằng số nam sinh. Tính số nam sinh của lớp ấy.
Câu 9:
Có một hình vuông và hình chữ nhật. Cho biết cạnh hình vuông bằng chiều dài của hình chữ nhật, chu vi hình vuông hơn chu vi hình chữ nhật 32 m, diện tích hình vuông hơn diện tích hình chữ nhật 384 m2. Tính diện tích diện tích hình chữ nhật và diện tích hình vuông.
Câu 10:
Lớp 5A cuối học kỳ 2 có ba loại HS: Giỏi, khá và trung bình. Số HS loại giỏi bằng số HS của lớp. Số HS khá ít hơn số HS loại trung bình là 2 em. Tính số HS loại giỏi và khá của lớp, biết số HS loại trung bình là 15 em
âu 13:
Tích hai số là 5037. Nếu giảm một trong hai số ấy đi 7 đơn vị thì tích số giảm đi 483. Tìm hai số ấy.
Câu 14:
Một hình thang có đáy lớn 40 cm, đáy bé bằng đáy lớn. Biết diện tích hình thang bằng 0,272 m2. Tính đường cao của hình thang ấy.
Câu 15:
a) Tìm một phân số biết rằng nếu cộng thêm 4 vào tử số và giữ nguyên mẫu số mới thì ta được phân số mới bằng 1, còn nếu giữ nguyên tử số và cộng thêm 3 vào mẫu số thì ta được phân số mới bằng
b) Tìm hai số biết thương số giữa hai số ấy bằng 0,0625 và hiệu giữa hai số ấy là 7,5
1. Hai túi gạo có tất cả 24.25 kg gạo. Nếu lấy ở túi thứ nhất 3.5kg đổ vào túi thứ hai thì túi thứ nhất nặng hơn túi thứ 2 là 0.6kg. Hỏi lúc đầu mỗi túi nặng bao nhiêu kg gạo
2. Tính
a) (29.38-3.25 x 5+36.36:3) : 6.25
b) (0.872: 2.18+4.578:3.27) x 3.02 - 2.707
3. Một lớp có 38 học sinh. Biết 2/3 số nữ bằng 3/5 số nam. Tính số nam sinh ở lớp ấy
4. Có một hình vuông & hình chữ nhật. Cho biết cạnh hình vuông bằng chiều dài hình chữ nhật. Chu vi hình vuông lớn hơn chu vi hình chữ nhật 32m. Diện tích hình vuông lớn hơn diện tích hình chữ nhật 384 m vuông. Tính diện tích mỗi hình.
5. Lớp 5A cuối HKII có 3 loại học sinh: Giỏi, khá & TB. Số HS giỏi bằng 1/3 số HS của lớp. Số HS loại khá ít hơn 3/5 số HS loại TB là 2 em. Tính số HS mỗi loại, biết Số HS TB là 15 em.
Bài 6 Bốn người góp tiền mua chung một chiếc tivi. Người thứ nhất góp tiền bằng 1\ 2 số tiền của ba người kia. Người thứ hai góp bằng 1 \3 số tiền của ba người còn lại. Người thứ tba góp 1\ 4 số tiền của ba người kia. Hỏi chiếc Tivi đó giá bao nhiêu? Biết rằng người thứ tư góp 2.600.000 đồng
Hiện nay tuổi của người anh là 27 tuổi. Năm mà tuổi của người anh bằng tuổi của người em hiện nay thì tuổi của em chỉ bằng tuổi của anh lúc ấy. Hỏi hiện nay người em bao nhiêu tuổi?
Câu 6:Hai túi gạo có tất cả là 24,25 kg gạo. Nếu lấy ở túi thứ nhất 3,5 kg gạo đổ vào túi thứ hai thì túi thứ nhất nặng hơn túi thứ hai 0,6 kg. Hỏi lúc đầu mỗi túi nặng bao nhiêu kg gạo?
Câu 7:Tính :a) (29,38 – 3,25 x 5 + 36,36 : 3) : 6,25
b) (0,872 : 2,18 + 4,578 : 3,27) x 3,02 – 2,707
Câu 8:Một lớp có 38 HS. Biết số nữ sinh bằng số nam sinh. Tính số nam sinh của lớp ấy
.Câu 9 Có một hình vuông và hình chữ nhật. Cho biết cạnh hình vuông bằng chiều dài của hình chữ nhật, chu vi hình vuông hơn chu vi hình chữ nhật 32 m, diện tích hình vuông hơn diện tích hình chữ nhật 384 m2. Tính diện tích diện tích hình chữ nhật và diện tích hình vuông.
Câu 10:Lớp 5A cuối học kỳ 2 có ba loại HS: Giỏi, khá và trung bình. Số HS loại giỏi bằng số HS của lớp. Số HS khá ít hơn số HS loại trung bình là 2 em. Tính số HS loại giỏi và khá của lớp, biết số HS loại trung bình là 15 em
Câu 11:Ba bạn An, Bình, Dũng cùng góp tiền mua một quả bóng, bạn An góp số tiền mua quả bóng, bạn Bình góp số tiền mua quả bóng, bạn Dũng góp nhiều hơn bạn Bình 3000 đồng. Tính số tiền mỗi bạn đã góp?
Câu 12:Tính :
a) (58,76 – 7,75 x 2 + 72,72 : 3) : 13,5
b) (4,578 : 3,27 + 0,872 : 2,18) x 6,04 – 3,241
Câu 13;Tích hai số là 5037. Nếu giảm một trong hai số ấy đi 7 đơn vị thì tích số giảm đi 483. Tìm hai số ấy.
Câu 14:Một hình thang có đáy lớn 40 cm, đáy bé bằng đáy lớn. Biết diện tích hình thang bằng 0,272 m2. Tính đường cao của hình thang ấy.
Câu 15:a) Tìm một phân số biết rằng nếu cộng thêm 4 vào tử số và giữ nguyên mẫu số mới thì ta được phân số mới bằng 1, còn nếu giữ nguyên tử số và cộng thêm 3 vào mẫu số thì ta được phân số mới bằng
b) Tìm hai số biết thương số giữa hai số ấy bằng 0,0625 và hiệu giữa hai số ấy là 7,5
Câu 16:Tínha) 39,28 – 11,25 : 3 + 12,36 : 0,4 – 17,25 x 0,3
b) (0,872 x 2,5 + 4,578 : 30 ) x 500 – 36,18
Câu 17:Hai số tiền của Bình và An có tổng là 56000 đồng. Sau khi Bình đã tiêu số tiền của mình và An đã tiêu số tiền của mình thì số tiền của hai người còn lại bằng nhau. Tìm số tiền của mỗi người.
Câu 18:Sân trường hình chữ nhật có chu vi 330 m. Biết chiều dài bằng chiều rộng. Tính diện tích sân trường
Lớp 5A có 40 HS gồm HS giỏi, khá, trung bình, yếu. Trong đó số HS khá và giỏi chiếm 75% số HS trung bình bằng 4/5 số HS còn lại. Tính số HS mỗi loại, biết số HS khs hơn sôd HS giỏi 4 HS,
lớp 5A có 30 hs giỏi , khá , trung bình . số hs giỏi bằng 1/4 số hs còn lại . tính số hs mỗi loại , biết 50% số hs khá bằng 3/5 số hs trung bình ?
Lớp 5A có 40 HS gồm giỏi , khá , trung bình, yếu. Trong đó sôd HS khá và giỏi chiếm 75% sôd học sinh trung bình bằng 4/5 số học sinh còn lại. Tính số HS mỗi loại, biết số HS khá hơn số HS giỏi 4 HS
trong 1 đợt khảo sát , số điểm của 150 HS khối lớp 6 của 1 trường được chia thành 4 loại giỏi, khả,trung bình và yếu . số HS đạt điểm khá bằng 7/5 số HS cả khối . số HS đạt điểm giỏi bằng 60% số học sinh đạt điểm khá
a, tính số học sinh đạt điểm khá và giỏi
b, biết 3/5 số HS đạt điểm trung bình bằng 2/3 số HS đạt điểm yếu.tìm số HS mỗi loại
