Cách dùng từ trái nghĩa như trên tạo ra hai vế tương phản nhau, có tác dụng lớn trong việc làm nổi bật quan niệm sống cao đẹp của người Việt Nam ta: thà chết đi mà được kính trọng , đề cao, để lại tiếng thơm cho muôn đời còn hơn sống mà bị người đời cười chê, khinh bỉ.
Chọn một trong các câu thành ngữ , tục ngữ sau và viết một bài văn có nội dung như câu thành ngữ , tục ngữ đó:
A) có công mài sắt có ngày nên kim.
B) lá lành đùm lá rách.
C) giấy rách phải giữ lấy lề.
D) thương người như thể thương thân.
( em có thể viết bài văn theo gợi ý sau:
- nhân vật trong bài viết của em là ai ?
- tính cách của nhân vật trong câu truyện được thể hiện như thế nào ? ( thể hiện qua hình dáng bên ngoài, qua hành động , cử chỉ , ...)
- chọn cách mở bài gián tiếp . Trong mở bài có câu thành ngữ , tục ngữ nà em đã chọn.
- viết kết bài mở rộng bằng cách nêu ý nghĩa câu chuyện.)
Cho câu tục ngữ : Làm khi lành để dành khi đau
a, Tìm từ trái nghĩa trong câu tục ngữ
b, Em hiểu nội dung câu tục ngữ trên như thế nào
Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng(1).Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sóng nước,cái rạng rỡ của đất trời(2).Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh(3).Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng(4)
A.Liên kết các câu bằng cách dùng từ ngữ có tác dụng nối
B.Liên kết các câu bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế
C.Liên kết các câu bằng cách lặp lại từ ngữ
D.Liên kết các câu bằng cách dùng từ trái nghĩa
Tài liệu của tôi
Tập làm văn
Cảm thụ văn học và các lý thuyết liên quan
I . Ghi nhớ
Câu văn là một bộ phận của bài văn .Muốn có một đoạn văn hay thì các câu phải hay .Muốn viết được câu văn hay ngoài việc dùng từ đúng thì câu văn phải có hình ảnh .Để câu văn có hình ảnh thì phải sử dụng các từ ngữ gợi tả gợi cảm và biện pháp nghệ thuật như: so sánh ,nhân hóa, điệp từ ,đảo ngữ
II. Biện pháp nghệ thuật tu từ
1 so sánh
a) khái niệm
Biện pháp so sánh là đối chiếu hai sự vật , hiện tượng cùng có một dấu hiệu chung nào đó với nhau cho việc diễn tả sinh động hơn . Các từ hay được dùng để so sánh : như ,tựa ,bằng
2 nhân hóa
khái niệm
biện pháp nhân hóa là biến một sự vật hiện tượng thành con người bằng cách nhắn cho nó những đặc điểm tính cách của con người
3 điệp từ điệp ngữ
Khái niệm
Biện pháp điệp từ ,Điệp ngữ là sự nhắc đi nhắc lại một từ ngữ nhằm nhấn mạnh một ý nào đó làm cho nó nổi bật và hấp dẫn người đọc
4. Đảo ngữ
Khái niệm
Biện pháp đảo ngữ là sự thay đổi trật tự cấu tạo ngữ pháp thông thường của một câu văn nhằm nhấn mạnh và làm nổi bật ý cần diễn đạt
Chúc các em học tốt với tài liệu này của tôi !!!
Tìm cặp từ trái nghĩa trong câu sau: Lá lành đùm lá rách
Câu tục ngữ trên khuyên chúng ta điều gì?
Em và các bạn đã làm đc những việc j trước câu tục ngữ trên? mn giúp em đc ko em cần nộp bài sớm
cho câu ngạn ngữ sau:
''Người thông minh nghĩ rồi mới nói,kẻ ngốc nói rồi mới nghĩ''
-Nêu cách hiểu của em về câu nói trên:
........................................................................................
-Tìm một câu thành ngữ hoặc tục ngữ của Việt Nam có liên quan đến nội dung,ý nghĩa của câu nói trên:
.......................................................................................
Bạn nào biết thì giúp mik nha ^^
"Có một người chẳng may đánh mất dấu phẩy .Anh ta trở nên sợ những câu phức tạp và chỉ tìm những câu đơn giản. " các câu trong hai câu sau được nối với nhau bằng cách nào.
Nối bằng cách lặp từ ngữ
Nối bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ
Nối bằng cách thay thế từ ngữ
Nối bằng cách sử dụng từ ngũ có tác dụng nối
Cày đồng đang buổi ban trưa,
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
Ai ơi, bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!”
a. Tìm các cặp từ trái nghĩa trong bài ca dao trên.
b. Chép lại một câu ca dao trong bài có sử dụng phép tu từ so sánh và nêu tác dụng.
c. Từ lời nhắn nhủ của bài ca dao, em liên tưởng tới câu tục ngữ nào?
các bạn giúp mik với nha, mik có 2 máy nên tick 2 lần được
