Cách 1: - Số lớn = (tổng + hiệu): 2
- Số bé = số lớn – hiệu (hoặc tổng - số lớn)
Cách 2: - Số bé = (tổng - hiệu) : 2
- Số lớn = số bé + hiệu (hoặc tổng - số bé)
Lấy (Tổng - Hiệu ) : 2 = Chiều rộng
cách đế tìm chiều rộng trong bài toán biết tổng và hiệu
cách nhận dạng các bài toán liên quan đến tổng tỉ, hiệu tỉ, tổng hiệu ? lấy cuốn toán lớp 4 ra coi sẽ hiểu ngay thôi
GIẢI GIÚP EM
Một hình chữ nhật có chu vi là 2018 , hãy tìm chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó , biết chiều rộng gấp 2/3 chiều dài. Tìm diện tích hình chữ nhật.
BÀI TOÁN NÀY KHÔNG DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ TÍNH NHÉ !
Cho một hình chữ nhật có chu vi bằng 400m. Số đo chiều dài và chiều rộng là 2 số lẻ liên tiếp. Tính diện tích hình chữ nhật ? (Áp dụng tổng hiệu để tìm số đo chiều dai và chiều rộng)
4 bài 1 toán khó ;-;
Câu 1: tìm m :
m : 11 = 90 - 54
Câu 2 : tính giá trị giá trị biểu thức :
206 x 30 + 37000 : 100
Câu 3 : một miếng đất hình chữ nhật có tổng bộ dài hai cạnh liên tiếp bằng 151 m , chiều rộng kém chiều dài 51 m
a) tính chiều dài , chiều rộng miếng đất
b ) tính diện tính miếng đất
4) trung bình cộng của hai số là 50 và hiệu của thuáng bằng 8 tìm hai số đó
(Không cần vẽ sơ đồ)
Một mảnh đất chiếu dài và chiều rộng là 10005km. Chiều dài bằng 2/3 chiều rộng. Tính diện tích và chu vi mảnh đất hình vuông đó.
Nhớ bài toán này thuộc tính: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Giúp em 2 bài toán này với các anh chị ơi !
Bài 1 : Tìm số bị chia bé nhất để thương bằng 945 và số dư là 17.
Bài 2 : Tìm tổng của hai số, biết hiệu của hai số đó là 37 và hiệu đó bằng nửa số bé ?
bài 1
Bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào? bài toán cho biết những điều kiện nào?
biết ngày đầu bán 120m vải này 2 chỉ bằng 1/2 này đầu này 3 bán gấp đôi ngày đầu. Vậy muốn tìm ngày bạn tìm như thế nào
bài 2
bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào? bài toán cho biết những điều kiện nào?(biết tổng và hiệu của 2 số)
vậy tổng là mấy? hiệu là mấy?
Bài toán hỏi gì?
vậy muốn tìm số lớn bạn làm như thế nào? muốn tìm số bé ta làm thế nào?
câu3
bạn hãy cho biết bài toán thuộc dạng nào?
bài toán cho biết những điều kiện nào ? (biết tổng và hiệu của 2 số)
vậy tổng là mấy? hiệu là mấy? bạn hãy cho biết bài này có tổng chưa?
bài toán hỏi gì?
vậy muốn tìm số lớn ta làm như thế nào? muốn tìm số bé bạn làm như thế nào
Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 25cm, chiều rộng kém chiều dài 5cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó ?
Bài lớp 4:Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
