Các câu hỏi tương tự
Câu 1. Để di chuyển theo một hình tam giác đều, nhân vật cần?
A. Cả hai đáp án trên đều sai
B. Cả hai đáp án trên đều đúng
C. Quay trái 120 độ
D. Di chuyển về phía trước một số bước bằng độ dải cạnh tam giác. Vi dụ, di chuyển 60 bước
Câu 2. Hãy cho biết kết quả thực hiện thuật toán:
- B1: Nếu a b, kết quả là ″a lớn hơn b″ và chuyển đến Bước 3
- B2: Nếu a b, kết quả là a nhỏ hơn b; ngược lại, kết quả là ″a bằng b″
- B3: Kết thúc thuật toán
A. Đáp án khác ...
Đọc tiếp
Câu 1. Để di chuyển theo một hình tam giác đều, nhân vật cần?
A. Cả hai đáp án trên đều sai
B. Cả hai đáp án trên đều đúng
C. Quay trái 120 độ
D. Di chuyển về phía trước một số bước bằng độ dải cạnh tam giác. Vi dụ, di chuyển 60 bước
Câu 2. Hãy cho biết kết quả thực hiện thuật toán:
- B1: Nếu a >b, kết quả là ″a lớn hơn b″ và chuyển đến Bước 3
- B2: Nếu a < b, kết quả là "a nhỏ hơn b"; ngược lại, kết quả là ″a bằng b″
- B3: Kết thúc thuật toán
A. Đáp án khác B. So sánh hai số a và b
C. Tìm số lớn hơn trong hai số D. Hoán đổi giá trị hai biến a và b
Câu 3. Xác định bài toán - điều kiện cho trước (input) của bài toán tính chu vi tam giác.
A. 3 cạnh của tam giác B. Diện tích tam giác
C. Chu vi tam giác D. Chiều cao của tam giác
Câu 4. Mô tả một thuật toán pha trà mời khách theo thứ tự.
(1) Tráng ấm, chén bằng nước sôi
(2) Rót nước sôi vào ấm và đợi khoảng 3 đến 4 phút.
(3) Cho trà vào ấm
(4) Rót trà ra chén để mời khách.
A. (1) - (3) – (4) – (2) B. (1) - (3) – (2) – (4)
C. (3) – (4) – (1) – (2) D. (2) - (4) – (1) – (3)
Cho các sản phẩm với giá và số lượng như sau:
- Sách giáo khoa, giá 25.000, số lượng 200
- Thước kẻ, giá 5.000, số lượng 50
- Bút chì, giá 6.000, số lượng 50
- Cặp sách, giá 90.000, số lượng 45
a) Sắp xếp tên sản phẩm theo thứ tự bảng chữ cái ghi vào bảng dưới đây.
b) Nhập công thức tính tổng tiền của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
c) Nhập công thức tính doanh thu của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
d) Viết các bước vẽ biểu đồ cột thể hiện doan...
Đọc tiếp
Cho các sản phẩm với giá và số lượng như sau:
- Sách giáo khoa, giá 25.000, số lượng 200
- Thước kẻ, giá 5.000, số lượng 50
- Bút chì, giá 6.000, số lượng 50
- Cặp sách, giá 90.000, số lượng 45
a) Sắp xếp tên sản phẩm theo thứ tự bảng chữ cái ghi vào bảng dưới đây.
b) Nhập công thức tính tổng tiền của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
c) Nhập công thức tính doanh thu của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
d) Viết các bước vẽ biểu đồ cột thể hiện doanh thu của các sản phẩm.
GIÚP MÌNH TUẦN SAU MÌNH THI R
Cho các sản phẩm với giá và số lượng như sau: - Sách giáo khoa, giá 25.000, số lượng 200 - Thước kẻ, giá 5.000, số lượng 50 - Bút chì, giá 6.000, số lượng 50 - Cặp sách, giá 90.000, số lượng 45 a) Sắp xếp tên sản phẩm theo thứ tự bảng chữ cái ghi vào bảng dưới đây.b) Nhập công thức tính tổng tiền của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.c) Nhập công thức tính doanh thu của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.d) Viết các bước vẽ biểu đồ cột thể hiện doanh thu của các sả...
Đọc tiếp
Cho các sản phẩm với giá và số lượng như sau:
- Sách giáo khoa, giá 25.000, số lượng 200
- Thước kẻ, giá 5.000, số lượng 50
- Bút chì, giá 6.000, số lượng 50
- Cặp sách, giá 90.000, số lượng 45
a) Sắp xếp tên sản phẩm theo thứ tự bảng chữ cái ghi vào bảng dưới đây.
b) Nhập công thức tính tổng tiền của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
c) Nhập công thức tính doanh thu của từng sản phẩm vào bảng dưới đây.
d) Viết các bước vẽ biểu đồ cột thể hiện doanh thu của các sản phẩm.
NHANH GIÚP MÌNH
Các bước tạo hình chóp ABCDEFFGH với công cụ tạo hình lăng trụ xiên:1- Sử dụng công cụ đa giác, tạo 1 hình đa giác ABCD bất kì trên mặt phẳng chuẩn. 2- Dùng công cụ vẽ 1 điểm nằm phía trên điểm A. 3- Chọn công cụ nháy chuột lên 1 vị trí bất kì bên trong hình đa giác, sau đó nháy chọn điểm vừa tạo trên điểm A( điểm F) Các bước thực hiện đúng là: A. 1 - 2 - 3 B. 3 - 2 - 1 C. 1 - 3 - 2 D. 2 - 1 - 3
Đọc tiếp
Các bước tạo hình chóp ABCDEFFGH với công cụ tạo hình lăng trụ xiên:
1- Sử dụng công cụ đa giác, tạo 1 hình đa giác ABCD bất kì trên mặt phẳng chuẩn.
2- Dùng công cụ 
vẽ 1 điểm nằm phía trên điểm A.
3- Chọn công cụ 
nháy chuột lên 1 vị trí bất kì bên trong hình đa giác, sau đó nháy chọn điểm vừa tạo trên điểm A( điểm F)
Các bước thực hiện đúng là:
A. 1 - 2 - 3
B. 3 - 2 - 1
C. 1 - 3 - 2
D. 2 - 1 - 3
Để di chuyển điểm trong không gian GeoGebra ta nháy chuột lên điểm đó và thực hiện:
A. Kéo thả điểm đó lên xuống
B. Kéo thả điểm đó di chuyển sang ngang
C. Kéo thả điểm đó di chuyển xiên chéo
D. Cả A và B
Viết chương trình từ thuật toán sau:Bước 1: A-- 0; i--1Bước 2: Nếu A 7 và chuyển đến Bước 4Bước 3: i-- i+1, A--A+i và quay về Bước 2Bước 4: Thông báo A và kết thúc thuật toán
Đọc tiếp
Viết chương trình từ thuật toán sau:
Bước 1: A<-- 0; i<--1
Bước 2: Nếu A>= 7 và chuyển đến Bước 4
Bước 3: i<-- i+1, A<--A+i và quay về Bước 2
Bước 4: Thông báo A và kết thúc thuật toán
)Hãy mô tả chương trình Scratch điều khiển con cánh cam chuyển động theo các cạnh của hình chữ nhật, với kích thước 2 cạnh của hình chữ nhật là 200 bước và 100 bước.
Để lọc dữ liệu bước đầu tiên ta cần các ô có chứa gì
Ta có: B1: vẽ 1 cạnh và 1 tâm B2: ẩn tâm đi. B3: nối các điểm lại với nhau. B4: lấy đối xứng 2 điểm đầu và cuối của cạnh trên qua tâm Để vẽ hình bình hành, biết 1 cạnh và tâm ta thực hiện như thế nào? A. B1 – B4 – B2 – B3 B. B1 – B4 – B3 – B2 C. B2- B3 – B4 – B1 D. B1- B2- B4 – B3
Đọc tiếp
Ta có:
B1: vẽ 1 cạnh và 1 tâm
B2: ẩn tâm đi.
B3: nối các điểm lại với nhau.
B4: lấy đối xứng 2 điểm đầu và cuối của cạnh trên qua tâm
Để vẽ hình bình hành, biết 1 cạnh và tâm ta thực hiện như thế nào?
A. B1 – B4 – B2 – B3
B. B1 – B4 – B3 – B2
C. B2- B3 – B4 – B1
D. B1- B2- B4 – B3