Các câu hỏi tương tự
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều. (Việt Nam quê hương ta, Nguyễn Đình Thi)a. Khổ thơtrên thuộc thể thơ nào? b. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơtrên.c. Tìm từ láy trong trong khổ thơ trên. Những từ láy đó có...
Đọc tiếp
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
(Việt Nam quê hương ta, Nguyễn Đình Thi)
a. Khổ thơtrên thuộc thể thơ nào?
b. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơtrên.
c. Tìm từ láy trong trong khổ thơ trên. Những từ láy đó có tác dụng gì với việc thể hiện nội dung của khổ thơ?
d. Em hãy nêu nội dung chính của khổ thơ trên?
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Chị ra và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy
“Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều” a. Đoạn trên được trích dẫn từ văn bản nào? Tác giả là ai? b. Văn bản vừa xác định thuộc thể loại gì? Nêu nội dung đoạn trích và trình bày đặc điểm của thể loại thể hiện trong đoạn trích. c. Xác định 02 từ ghép và 02 từ láy có trong đoạn trích trên. d. Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu đối với đất nước em?
Đọc tiếp
“Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều” a. Đoạn trên được trích dẫn từ văn bản nào? Tác giả là ai? b. Văn bản vừa xác định thuộc thể loại gì? Nêu nội dung đoạn trích và trình bày đặc điểm của thể loại thể hiện trong đoạn trích. c. Xác định 02 từ ghép và 02 từ láy có trong đoạn trích trên. d. Em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu đối với đất nước em?
Bằng 1 đoạn văn có độ dài khoảng 5 câu em hãy chỉ rõ biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều. (Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ. Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn thơ trên? Câu 4. Đoạn thơ trên giúp em liên tưởng đến bài ca dao nào? Dựa vào đâu mà em có được liên tưởng đó? Giúp em vs ạ
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều. (Trích Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn thơ. Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn thơ trên? Câu 4. Đoạn thơ trên giúp em liên tưởng đến bài ca dao nào? Dựa vào đâu mà em có được liên tưởng đó? Giúp em vs ạ
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Câu 1: xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên ?
Câu 2 : nêu nội dung chính của đoạn thơ
Câu3: chỉ ra một từ láy trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy đó
Câu4: cho câu văn sau : đám mây trôi
A) em hãy xác định chủ ngữ , vị ngữ trong câu trên
B) dùng cụm từ để mở rộng chũ ngữ hoặc vị ngữ , hoặc cả hai thành phần chính trong câu trên
Đọc tiếp
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Câu 1: xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên ? Câu 2 : nêu nội dung chính của đoạn thơ Câu3: chỉ ra một từ láy trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy đó Câu4: cho câu văn sau : đám mây trôi A) em hãy xác định chủ ngữ , vị ngữ trong câu trên B) dùng cụm từ để mở rộng chũ ngữ hoặc vị ngữ , hoặc cả hai thành phần chính trong câu trên
1. Hãy chỉ ra cách gieo vần và ngắt nhịp cảu bốn dòng thơ sau:
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
“Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn” em hãy nêu tác dụng của hình ảnh miêu tả “ Mây mờ che đỉnh Trường Sơn” được sử dụng trong đoạn thơ Giúp mình với
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiềua. Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Cho biết tác giả và thể loại của văn bản đó.b. Nêu nội dung của đoạn thơ trên.c. Chỉ ra biện pháp ẩn dụ và hoán dụ trong đoạn thơ trên. Cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ.d. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các dòng thơ được in đậm. Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ hoặc vị ngữ, hoặc cả hai thành phần chính của các dò...
Đọc tiếp
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
a. Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Cho biết tác giả và thể loại của văn bản đó.
b. Nêu nội dung của đoạn thơ trên.
c. Chỉ ra biện pháp ẩn dụ và hoán dụ trong đoạn thơ trên. Cho biết tác dụng của các biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ.
d. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các dòng thơ được in đậm. Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ hoặc vị ngữ, hoặc cả hai thành phần chính của các dòng thơ đó.