Bài 4. Đọc khổ thơ sau và trả lời các câu hỏi.
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên?
b. Theo em, đại từ chúng ta ở đây chỉ những đối tượng nào?
c. Qua các hình ảnh trên, đất nước hiện lên với một vẻ đẹp như thế nào?
Đọc đoạn thơ sau:
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa…
(Đất nước - Nguyễn Đình Thi)
Trong đoạn thơ trên, nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Cách sử dụng biện pháp nghệ thuật đó nói lên điều gì?
BÀI 1: Cho đoạn thơ:
… Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về.
(Theo Nguyễn Đình Thi)
Đoạn thơ trên gợi cho em suy nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam? (trả lời ngắn gọn trong một đoạn văn không quá 7 câu)
BÀI 2 : Bằng một bài văn, em hãy viết về một người bạn thân thiết nhất với em.
Giúp mình nha
viết đvăn khoảng 10 câu trình bày cảm nhận về lòng tự hào trc vẻ đẹp của đất nc tự do và truyền thống bất khuất của dân tộc trong đoạn thơ sau:
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Ðêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về
khổ thơ sau đây nói lên điều gì? Hãy nêu cảm nhận của em khi đọc khổ thơ. Trời xanh đây là của chúng ta Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù xa. Tác giả Nguyễn Đình Thi cảm thụ văn học
trong bài Đất Nước , nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết :
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa
Hãy chỉ ra những điệp ngữ trong đoạn thơ trên và nêu rõ tác dụng của nó đối với người đọc.
Cho đoạn thơ:
Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời mẹ hát
Ngọt bùi đắng cay
(Hạt gạo làng ta- Trần Đăng Khoa)
Chỉ ra và nêu tác dụng một biện pháp nghệ thuật chính? Em cảm nhận như thế nào về 2 hạt gạo?
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Chỉ ra biện pháp nghệ thuật sử dụng trong đoạn thơ trên?
Việc lặp lại câu thơ “Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm” nói lên ý nghĩa gì?
trong khổ thơ sau ,tác giả đã sư dụng biện pháp nghệ thuật nào giúp em cảm nhận được vẻ đẹp thân quen
''Cô dạy em tập viết
gió đưa thoảng hương nhài
nắng ghé vào cửa lớp
xem chúng em học bài
Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:
(…) Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. (Mầm non -Võ Quảng)
a. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
b. Từ “mầm non” trong dòng thơ đầu tiên được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ “mầm non” được dùng theo nghĩa chuyển.
