Bài 1:tìm x
a; 2 1/5.(3 1/4+2x)=6 3/5
b; (2 1/3+3 1/2)x=-4 1/6+3 1/7
c; 60%x+2/3x=-76
d; (2x+1/7):3/7=1/6
e; x+5/6=0,75
g; (3 1/2+0,25x)*2 2/3=5 1/3
Bài 2: Lớp 6a có 45hs. Hs xếp học lực Trung bình bằng 4/9 hs cả lớp. Số hs giỏi bằng 2/3 hs khá .Tính số hs xếp học lực mỗi loại(biết học lực xếp 3 loại;giỏi,khá,tb)
Bài 3:Cho 2 tia Ox,Oy đối nhau.Treen cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oz và Ot sao cho góc xOz=70độ,góc yOt=40đọ
a; Tính góc xOt
b; Chứng tỏ Oz là phân giác của góc xOt
C1: Một lớp có 40 hs gồm 3 loại : giỏi , khá và trung bình. Số hs giỏi chiếm 1/5 số hs cả lớp. Số hs trung bình bằng 3/8 số hs còn lại
a, Tính số hs mỗi loại của cả lớp
b, Tính tỉ số phần trăm của số hs trung bình so với hs cả lớp
C2: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Ot sao cho: góc xOy=30 độ ;góc xOt =70 độ
a, Trong 3 tia Ox, Oy,Ot tia nào nằm giữa 2tia còn lại
b, Tính góc yOt, tia Oy có phải là phân giác của góc xOt không
c, gọi Om là tia đối của tia Ox. Tính góc mOt
d, gọi tia Oa là tia phân giác của hóc mOt, tính góc aOy
Giúp mình C2 với😘😘
bài 1 : Lớp 6a có 3 loại hs giỏi khá trung bình trg đó 2/3 số hs gỏi là 8 em . số hs giỏi = 80*/.số hs khá số hs tb =7/9 số hs giỏi và khá tìm số hs của cả lớp ?
bài 2 : Trên cùng 1 nửa mặt phẳng xy , vẽ xot = 150*, xom =30*
a , tính mot
b , vẽ oz là tia đối của tia om . oy có là tia phân giác của zot k ? vì sao
c, kể tên các cặp kề bù trên hình
Thanks !!!!
Đây là đề cương của trường THPT BÌNH SƠN Kiên Giang mong các bạn có thể giải và lm hết hộ mik nhé !!! Hoặc các bn có thể tham khảo cũng đc :)
Bài 1 : Tính
a) 1/6 - 2/3 + 1/2 b) 2/3 x 1/7 + 2/3 x 6/7 - 1/3 c) 1/2 x 25/3 : -2/15 x 12/24 - 1/3
d) 5/8 + ( -5/8 + -3/5 ) e) 1/3 x 4/5 + 1/3 x 6/5 - 1 1/3 f) 2,5 : ( 1 + 2/3 )
Bài 2 : Tìm x, biết :
a) 2 2/3 : x - 15 = -11 b) x/3 - 1/2 =1/5 c) x/5 + 1/2 = 6/10 d) x/5 + 1/2 = 6/10 e) x -12/4 = 1/2 g) 4/5 + x = 2/3
h) 4/5 + x = 2/3 i) 3/4 - x = 1/3 k) -5/6 -x = 2/3 l) x - 5/9 = -2/3
Bài 3 : Lớp 6B có 48 HS. Số HSG bằng 1/6 số HS cả lớp . Số HSTB bằng 25% số HS cả lớp, còn lại là HSK. Tính số HSK của lớp.
Bài 4: Ba lớp 6 của 1 trường THCS có 120 HS . Số HS lớp 6A chiếm 35% số HS của khối. Số HS lớp 6C chiếm 3/10 số HS của khối, còn lại là HS lớp 6B . Tính số HS của lớp 6B.
Bài 5 : Một lớp có 40 HS gồm 3 loại : giỏi, khá, TB . Số HSG chiếm 1/5 số HS cả lớp. Số HSTB bằng 3/8 số HS còn lại.
a) Tính số HS mỗi loại.
b) Tính tỉ số % HS mỗi loại.
Bài 6 : 1 người thợ may đã dùng hết 3/8 tấm vải để may quần áo & còn lại 20 m vải. Hỏi tấm vải dài bao nhiêu m ?
BT HÌNH HỌC :
Bài 1 : Trên giữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 40 độ, xO6y = 80 độ
a) Tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ? Vì sao ?
b) Tính yÔt ?
c) Tia Ot có tia phân giác của góc xOy ko ?Vì sao ?
d) Gọi Oz là tia phân giác của yÔt. Tính xÔz?
Bài 2 : Cho 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, biết góc xOy = 40 độ, góc xOz = 150 độ
a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ? Vì sao ?
b) Tính số đo góc của yOz?
c) Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, vẽ tia phân giác On của góc yOz. Tính số đo góc mOn
Bài 3 :
a) Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy & Oz sao cho góc xOy ^ = 100 độ & xOz ^ = 50 độ
b) Trong 3 tia Ox, Oy & Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại ? Vì sao >
c) Tính số đo góc zOy ^ ?
d) Tia Oz có phải tia phân giác của góc xOy ^ ko? Vì sao ?
Mong các bn giúp mik nhé love uu
Bài 2 (điểm): Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp; Số học sinh trung bình bằng số học sinh còn lại.
Tính số học sinh mỗi loại của lớp
Tính tỷ số phần trăm của số học sinh khá so với số học sinh cả lớp
Bài 3 (điểm): Cho 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xOy = 300 , xOz = 1200.
tính số đo góc yOz
Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc yOz. Tính số đo góc mOn
Bài 4: (1 điểm):Chứng tỏ rằng: là phân số tối giản
Bài 1: Trong một lớp chọn của trường chỉ có hai loại hs giỏi và khá . Cuối kì I số hs giỏi bằng \(\dfrac{2}{7}\)số hs khá. Đến cuối năm có thêm một hs khá được xếp vào loại giỏi bằng \(\dfrac{1}{3}\)số hs khá. Hỏi lớp chọn đó có bn hs?
Bài 2: a) Cho góc xOy có số đo bằng 1200, vẽ tia Oz soa cho góc yOz = 300 . Tính số đo góc xOz
b) Cho 3 điểm A , B , C cùng thuộc tia Ox và OA < OB < OC . Chứng minh điểm B nằm giữa 2 điểm A và C.
Câu 1:Tìm x biết
a)\(x-\frac{2}{3}=\frac{7}{12}\) b)\(\frac{1}{3}.x-0,5.x=0,75\)
c)\(3.\left(3x-\frac{1}{2}\right)^3+\frac{1}{9}=0\)
Câu 2
Lớp 6A có 40 học sinh.Kết quả học kỳ I được xếp loại như sau: Loại khá chiếm 40% tổng số học sinh cả lớp và bằng 8/11 số học sinh trung bình;còn lại xếp loại giỏi
a) Tính số học sinh mỗi loại cuả lớp
b) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh giỏi so với học sinh cả lớp
Câu 3
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Ot sao cho: góc xOy=300; góc xOt=700
a) Trong 3 tia Ox,Oy,Ot,tia nào nằm giữa 2 tia còn lại?
b) Tính số đo góc yOt, tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOt không?
c) Gọi Om là tia đối của tia Ox. Tính số đo góc mOt?
Câu 5: Tính
\(A=\frac{1}{1.3}+\frac{1}{3.5}+\frac{1}{5.7}+......+\frac{1}{2009.2011}\)
