a, cảm thông , cảm nghĩ , cảm xúc , cảm nắng
b, đồng cảm , thương cảm , bị cảm , thông cảm
a) Cảm nghĩ , cảm nhận , cảm xúc , cảm thương .
b)Thương cảm , tình cảm , nhạy cảm , đồng cảm .
Các câu hỏi tương tự
tìm bốn từ ghép có tiếng cảm đúng sau
Hãy tìm các từ ghép có tiếng "phúc" đứng trước hoặc đứng sau.
Các bạn hãy giúp mình nhé!
1.Tìm các từ láy có thể đứng sau các từ:
a, cười............ , thổi............... ( chỉ tiếng gió ), kêu................. ( chỉ tiếng chim ).
b, cao.............. , sâu............... , rộng................ , thấp..................
2. Từ mỗi câu ghép ở bài tập trên, hãy tạo ra 1 câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể bớt thêm một vài từ )
cho từ anh hùng hãy tạo 4 từ ghép có tiếng anh 4 từ ghép có tiếng hùng
tìm 4 từ ghép có tiếng hợp
tìm 4 từ ghép có tiếng dong62
1) cho những kết hợp sau :vui mừng , nụ hoa , đi đứng , cong queo , vui lòng , san sẻ , giúp việc , chợ búa , ồn ào , xe đạp , uống nước , thằn lằn , ăn ở , tươi cười , tia lửa , học hành hãy xếp các kết hợp trên vào từng nhóm :+ từ ghép có nghĩa tổng hợp+ từ ghép có nghĩa phân loại+ từ láy+ kết hợp của 2 từ đơn 2) tổ quốc là 1 từ ghép gốc hán ( từ hán việt ) . em hãy tìm 4 từ ghép có tiếng tổ và 4 từ ghép có tiếng quốc các bạn trả lời thật nhanh giúp mình nhé mình sẽ tick cho bạn nào có câ...
Đọc tiếp
1) cho những kết hợp sau :
vui mừng , nụ hoa , đi đứng , cong queo , vui lòng , san sẻ , giúp việc , chợ búa , ồn ào , xe đạp , uống nước , thằn lằn , ăn ở , tươi cười , tia lửa , học hành
hãy xếp các kết hợp trên vào từng nhóm :
+ từ ghép có nghĩa tổng hợp
+ từ ghép có nghĩa phân loại
+ từ láy
+ kết hợp của 2 từ đơn
2) tổ quốc '' là 1 từ ghép gốc hán ( từ hán việt ) . em hãy tìm 4 từ ghép có tiếng '' tổ '' và 4 từ ghép có tiếng '' quốc ''
các bạn trả lời thật nhanh giúp mình nhé
mình sẽ tick cho bạn nào có câu trả lời nhanh và đúng nhất nhé
Tổ quốc là 1 từ ghép gốc Hán (từ hán việt ).Em hãy;
tìm 4 từ ghép trong đó có tiêng tổ
tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng quốc
Bài 4 :gạch dưới những câu kể Ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được .buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh .Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi ,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi, mấy cậu học trò bỡ ngỡ Đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Sau một hồi trống, mấy người học trò cũ Sắp hàng...
Đọc tiếp
Bài 4 :gạch dưới những câu kể Ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được .
buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh .Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi ,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi, mấy cậu học trò bỡ ngỡ Đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Sau một hồi trống, mấy người học trò cũ Sắp hàng dưới hiên rồi đi vào.
Bài 3 :a )Tìm các từ ghép có tiếng đẹp đứng trước hoặc sau
......................................................
b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a thành hai nhóm từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại.
Tìm các từ có tiếng sáng:
a) 5 từ ghép phân loại
b) 4 từ ghép tổng hợp
c) 3 từ láy