a) Số nguyên a là số hữu tỉ vì a = \(\frac{a}{1}\)
b) CÁc số đó là các số hữu tỉ vì :
\(0,6=\frac{3}{5}\)
\(-1,25=\frac{-5}{4}\)
\(1\frac{1}{3}=\frac{4}{3}\)
Các câu hỏi tương tự
a) Vì sao các số 0,6; -1,25 là các số hữu tỉ?b) Số nguyên a có là số hữu tỉ không, vì sao?c) Biểu diễn các số nguyên: -1; 1; 2 trên trục số.d) Trong các số hữu tỉ sau, số nào là số hữu tỉ dương, số nào là số hữu tỉ âm, số nào không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm? -3 phần 7; 2 phần 3; 1 phần -5; -4; 0 phần -2; -3 phần -5
Đọc tiếp
a) Vì sao các số 0,6; -1,25 là các số hữu tỉ?
b) Số nguyên a có là số hữu tỉ không, vì sao?
c) Biểu diễn các số nguyên: -1; 1; 2 trên trục số.
d) Trong các số hữu tỉ sau, số nào là số hữu tỉ dương, số nào là số hữu tỉ âm, số nào không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm?
-3 phần 7; 2 phần 3; 1 phần -5; -4; 0 phần -2; -3 phần -5
C1: vì s các số 0,6; -1,25; 1/1/3 là các số hữu tỉC2: số nguyên a có phải số hữu tỉ k, vì sC3: biểu diễn các số nguyên: -1;1;2 trên trục sốC4: so sánh 2 ps -2/3;4/-5C5: trong các số hữu tỉ sau số nào là số hữu tỉ âm, số nào là số hữu tỉ dương, số nào k là số hữu tỉ dương cx k phải là số hữu tỉ âm?-3/7;2/3;1/-5;-4;0/-2;-3/-5.ai tl đầy đủ và đúng mk tick cho
Đọc tiếp
C1: vì s các số 0,6; -1,25; 1/1/3 là các số hữu tỉ
C2: số nguyên a có phải số hữu tỉ k, vì s
C3: biểu diễn các số nguyên: -1;1;2 trên trục số
C4: so sánh 2 ps -2/3;4/-5
C5: trong các số hữu tỉ sau số nào là số hữu tỉ âm, số nào là số hữu tỉ dương, số nào k là số hữu tỉ dương cx k phải là số hữu tỉ âm?
-3/7;2/3;1/-5;-4;0/-2;-3/-5.
ai tl đầy đủ và đúng mk tick cho
Vì sao các số 0,6; -1,25; 1/1/3 là các số hữu tỉ?
Vì sao các số 0,6 ; -1,25 ;1/1/3 là các số hữu tỉ
vì sao các số 0,6 ;-1,25 ; 3/4 là các số hữu tỉ ?
Vì sao các số 0,6 ; -1,25; 1 1 3 là các số hữu tỉ ?
Vì sao các số 0,6 ; -1,25; 1 1 3 là các số hữu tỉ ?
1.vì sao các số 0,6 ; -1,25 ; \(1\dfrac{1}{3}\)là các số hữu tỉ ?
2. Tìm \(x\) : \(-\dfrac{3}{7}+x=\dfrac{1}{3}\)
Vì sao các số 0,6; -1,25 là các số hữu tỉ?