Các câu hỏi tương tự
Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều lắm những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nào đi học, em cũng thấy con đường sạch sẽ. Em biết đây là nhờ công của quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh. Em...
Đọc tiếp
Dưới đây là hai cách kết bài của bài văn Tả con đường quen thuộc từ nhà em tới trường. Em hãy cho biết điểm giống nhau và khác nhau giữa đoạn kết bài không mở rộng (a) và đoạn kết bài mở rộng (b).
a) Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều lắm những con đường trong thành phố, nhưng nó thật thân thiết với em.
b) Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường. Sáng nào đi học, em cũng thấy con đường sạch sẽ. Em biết đây là nhờ công của quét dọn ngày đêm của các cô bác công nhân vệ sinh. Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch, đẹp.
Chọn 1 đề bài
1. Tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi.
2. Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.
3. Tả một bạn học của em.
4. Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo, thầy giáo,…) đang làm việc.
Chọn một trong các đề sau:
1. Tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi.
2. Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.
3. Tả một bạn học của em.
4. Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo, thầy giáo,…) đang làm việc.
Đã có lần em được quan sát thấy các bác ,cô ,chú công nhân làm đường giao thông ( hoặc đường điện ,làm thủy lợi ,làm vệ sinh môi trường ). Em hãy tả lại một cảnh lao động đó
Bài 2:Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:a) Nhờ có bạn bè giúp dỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bổtong học tập và tu dưỡngbản thân.b) Đêm âý, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đếnsáng.c) Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đường đi công tác,Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đường.d) Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.
Đọc tiếp
Bài 2:
Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
a) Nhờ có bạn bè giúp dỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bổtong học tập và tu dưỡng
bản thân.
b) Đêm âý, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến
sáng.
c) Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đường đi công tác,
Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đường.
d) Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.
Văn nữa nè Vy : Tả trường em trước buổi hoc Bài làm Sáng sớm , em làm vệ sinh cá nhân , thay đồ rồi ăn sáng . Đúng 6:00 giờ em xách vội chiếc cặp để đến trường . Lúc đầu sân trường vắng vẻ chỉ coa cô lao công là đến sớm rồi để dọn dẹp trường . Săn trường giờ chỉ có tiếng chổi của cô lao công . Còn những hàng ghế dá lạnh buốt , có vẻ chúng nhớ các em học sinh đấy . Yên tĩnh có vẽ đã dần dần tan biến , từng tốp học si...
Đọc tiếp
Văn nữa nè Vy : Tả trường em trước buổi hoc
Bài làm
Sáng sớm , em làm vệ sinh cá nhân , thay đồ rồi ăn sáng . Đúng 6:00 giờ em xách vội chiếc cặp để đến trường . Lúc đầu sân trường vắng vẻ chỉ coa cô lao công là đến sớm rồi để dọn dẹp trường . Săn trường giờ chỉ có tiếng chổi của cô lao công . Còn những hàng ghế dá lạnh buốt , có vẻ chúng nhớ các em học sinh đấy . Yên tĩnh có vẽ đã dần dần tan biến , từng tốp học sinh cùng đi đến trường vừa trò chuyện rôm rả . Các bạn nữ thì nhảy dây , chuyền banh trông thật đẹp mắt . các bạn nam thì dí bắt trốn tìm .Còn giữa sân là đội tuyển đá bóng của trường đang tập luyện cho cuộc thi Hội Khỏe Phù Đổng sắp tới .
Tùng ... tùng ... tùng , vào lớp rồi . Các bạn học sinh đều sếp hàng hàng đẻ tập thể dục đầu giờ rồi vào lớp đọc năm điều Bác Hồ dạy .
Sân trường cũng trở lại vẻ yên tĩnh như trước và chúng em đã bắt đầu ôn cho những mùa thi căng thẳng xắp tới.
Chọn một trong các đề sau:
1. Tả một em bé đang tuổi tập nói, tập đi.
2. Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.
3. Tả một bạn học của em.
4. Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo, thầy giáo,…) đang làm việc.
Hãy kể về một buổi lao động của lớp em : Vệ sinh quét dọn nghĩa trang liệt sĩ Tô Hiệu
~~ Làm ơn giúp minh ~~
Đề bài: Chọn một trong các đề sau :
1. Tả một em bé đang ở tuổi tập đi, tập nói.
2. Tả một người thân của em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,...).
3. Tả một bạn học của em.
4. Tả một người lao động đang làm việc (nông dân, công nhân, thợ thủ công, bác sĩ, ý tá, thầy giáo, cô giáo,...).
Ai làm được hết mình sẽ tick cho người đó 3 tick và kết bạn nha !
Làm một bài văn tả cảnh buổi sáng ở công viên theo dàn ý :I/ Mở bài :Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Ở đây mang lại cho em cảm giác thật yên bình.II/ Thân bài :1. Tả bao quát : - Công viên ở gần nhà.- Mọi vật như bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp .2. Tả chi tiết : - Ông mặt trời vẫn còn ngái ngủ.- Nắng : dịu / Gió : nhè nhẹ- Cây cối : Những giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá.- Chim chóc : bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày mới tươi đẹp.- Con người : nhộn nhịp, người thì...
Đọc tiếp
Làm một bài văn tả cảnh buổi sáng ở công viên theo dàn ý :
I/ Mở bài :
Em hay ra công viên tập thể dục vào buổi sáng. Ở đây mang lại cho em cảm giác thật yên bình.
II/ Thân bài :
1. Tả bao quát :
- Công viên ở gần nhà.
- Mọi vật như bừng tỉnh chào đón buổi sáng tươi đẹp .
2. Tả chi tiết :
- Ông mặt trời vẫn còn ngái ngủ.
- Nắng : dịu / Gió : nhè nhẹ
- Cây cối : Những giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá.
- Chim chóc : bắt đầu cất tiếng hót cho một ngày mới tươi đẹp.
- Con người : nhộn nhịp, người thì chạy bộ, người thì tập thể dục dụng cụ.....
III/ Kết bài :
Buổi sáng trong công viên thật là tuyệt. Em thấy vui vì đã được thư giãn thoải mái khi được tập thể dục vào buổi sáng tại công viên.
Bạn đầu tiên mình tick !
(Lưu ý : KO CHÉP MẠNG)