x=20*100/5=400
x=6*100/0,3=2000
x=40*4=160
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
\(\left[\left(Y-\frac{1}{2}\right):6+4\right]X\frac{2}{3}=\frac{3}{5}X\frac{40}{6}\)
1. Số 0,5678 viết thành tỉ số phần trăm là:…………2. Tìm x , biết x x 2,5 18 . Giá trị của x là: ………….3. Tổng của 12 + 1,2 + 17,08 ……………….4. Tìm một số, biết 48% của số đó là 600. Số đó là:……………..5. Tìm 80% của số 40. Vậy 80% của số 40 là:……………6. Một cửa hàng đã bán 42m vải, bằng 10,5% tổng số vải của cửa hàng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải? Cửa hàng còn lại số mét vải là:………………..7. Tìm tỉ số phần trăm của hai số 16 và 25. Tỉ số phần trăm của hai số đó là: ……………8. Có 14 người đắp xong m...
Đọc tiếp
1. Số 0,5678 viết thành tỉ số phần trăm là:…………
2. Tìm x , biết x x 2,5 = 18 . Giá trị của x là: ………….
3. Tổng của 12 + 1,2 + 17,08 = ……………….
4. Tìm một số, biết 48% của số đó là 600. Số đó là:……………..
5. Tìm 80% của số 40. Vậy 80% của số 40 là:……………
6. Một cửa hàng đã bán 42m vải, bằng 10,5% tổng số vải của cửa hàng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải? Cửa hàng còn lại số mét vải là:………………..
7. Tìm tỉ số phần trăm của hai số 16 và 25. Tỉ số phần trăm của hai số đó là: ……………
8. Có 14 người đắp xong một đoạn đường trong 6 ngày. Hỏi 28 người đắp xong đoạn đường đó trong bao nhiêu ngày ? (Năng suất lao động của mỗi người như nhau). Số ngày là: ………………
20,03 x 7,5 + 200,3 x 0,25
20,03 x 7,5 + 200,3 x 0,25
11x7 - 700x0,1 -7
Tính giá trị của x, biết:
a. 11 x ( x - 6 ) = 4 x + 11
b. ( x - \(\frac{1}{4}\) ) x \(\frac{5}{3}=\frac{7}{4}-\frac{1}{2}\)
( Giải chi tiết --> Có cách làm! Mơn! )
Bài 6: Tính: frac{2}{2x4}+frac{2}{4x6}+frac{2}{6x8}+...+frac{2}{80x82}+frac{2}{82x84}Bài 7: Chuyển phân số thành hỗn số:a) frac{19}{4}b) frac{27}{5}c) frac{56}{8}Bài 8: Tìm số tự nhiên x, biết:a) frac{5}{8}frac{40}{x}b)frac{12}{18}frac{9}{x};frac{15}{20}frac{10}{x}c) 1 frac{5}{4} frac{6}{x}d) frac{3}{5} frac{4}{x} 1Bài 9: Tính: a) 2frac{4}{7}+8frac{3}{9}+5frac{15}{19}b) frac{5}{8}+frac{6}{9}+33frac{5}{9}Bài 10: Ba người thợ chia nhau tiền công. Người thứ nhất được frac{1}{6}tổng số tiền. Người t...
Đọc tiếp
Bài 6: Tính: \(\frac{2}{2x4}+\frac{2}{4x6}+\frac{2}{6x8}+...+\frac{2}{80x82}+\frac{2}{82x84}\)
Bài 7: Chuyển phân số thành hỗn số:
a) \(\frac{19}{4}\)b) \(\frac{27}{5}\)c) \(\frac{56}{8}\)
Bài 8: Tìm số tự nhiên x, biết:
a) \(\frac{5}{8}=\frac{40}{x}\)b)\(\frac{12}{18}=\frac{9}{x};\frac{15}{20}=\frac{10}{x}\)c) \(1< \frac{5}{4}< \frac{6}{x}\)d) \(\frac{3}{5}< \frac{4}{x}< 1\)
Bài 9: Tính:
a) \(2\frac{4}{7}+8\frac{3}{9}+5\frac{15}{19}\)
b) \(\frac{5}{8}+\frac{6}{9}+33\frac{5}{9}\)
Bài 10: Ba người thợ chia nhau tiền công. Người thứ nhất được \(\frac{1}{6}\)tổng số tiền. Người thứ hai được \(\frac{4}{9}\)tổng số tiền. Người thứ ba được hơn người thứ hai 56.000 đồng. Tính số tiền công của mỗi người.
một trường tiểu học có 800 học sinh,học sin h của lớp 5A bằng 5% số học sinh toàn trường.Số học sinh nữ lớp 5A bằng 40% số học sinh cả lớp.Tính số học sinh nữ và số học sinh của lớp 5A
Tính nhanh:
0,1+0,2+0,3+0,4+........+9,6+9,7+9,8+9,9+10
1,27+2,77+4,27+5,77+7,27+8,77+10,27+11,77+13,27+14,77
4 x 5 x 0,25 x\(\frac{1}{5}\)x\(\frac{1}{2}\)x 2
Bài 1 : ( 2 điểm) : Tính giá trị của biểu thức .
a , \(\frac{11}{5}x\frac{3}{2}-3\frac{1}{2}x\frac{3}{5}\)
b , \(\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}\right):\left(\frac{1}{4}-\frac{1}{6}\right)\)
\(A=\left(6:\frac{3}{5}-1\frac{1}{6}x\frac{6}{7}\right):\left(4\frac{1}{5}x\frac{10}{11}+5\frac{2}{11}\right)\)\(B=\left(1-\frac{1}{2}\right)x\left(1-\frac{1}{4}\right)x.......x\left(1-\frac{1}{2015}\right)x\left(1-\frac{1}{2016}\right)\)
\(C=5\frac{9}{10}:\frac{3}{2}-\left(2\frac{1}{3}x4\frac{1}{2}-2x2\frac{1}{3}\right):\frac{7}{4}\)