1. Tình huống: Cô giáo A đạy môn Ngữ văn trên lớp của em, em rất thích học vi cô dạy đễ
hiểu, yêu thương học sinh, hay động viên các bạn khi chán không muốn học. Nhưng mẹ cm quen
biết cô B, nghe lòi cô B hay chẻ bai cô A nên mẹ dự định chuyển em sang lớp cô B dạy.
a/ Hành động và việc làm của cô A thế hiện giá trị trong cuộc sống là gi?
b/Em sẽ làm gi và nói gi với mẹ để không bị chuyển lớp?
Em hãy sử lí tình huống sau vào giờ học môn hoạt động trải nghiệm lớp 6 có một bạn a khi giáo viên đang giảng bài cả lớp ai cũng tập trung nghe cô giáo giảng bài duy nhất chỉ có bạn là nằm ngủ vật và khi cô gọi tên bạn a thì bạn đứng lên bảo rằng: thưa cô! Tối qua em bận giúp mẹ làm việc nhà nên sáng nay hơi mệt không thể tập trung được em xin lỗi cô! Nếu em là bạn thân của bạn em sẽ xử lý tình huống này như thế nào? Biết rằng a là học sinh giỏi của lớp
Tình huống : " Tiết toán đã kết thúc mà Hưng cảm thấy chưa hiểu trõ về nội dung đã học. Hưng định hỏi cô nhưng An ngăn lại và bảo không nên làm phiền cô "
a) Em nhận xét như thế nào về Hưng và An trong tình huống trên ?
b) Nếu em là Hưng em sẽ làm gì ?
Có rất bạn ngồi trong hay nói chuyện trong giờ của các cô bộ môn, lớp trưởng không quản lớp, lớp phó trật tự ngồi im, các tổ trưởng còn nói chuyện với các bạn xung quanh. Theo em, ai sẽ giải quyết vấn đề này và hậu quả sẽ như thế nào, cô giáo cũng không thể bảo nổi thì ai sẽ quản lớp?
A. Lớp trưởng
B. Lớp phó trật tự
C. Lớp phó học tập
D. Bạn ghi sổ đầu bài
CÍU EM MN ƠIIIIIIIIIIIIIIIIII
Câu 1: Hãy nêu 3 việc nên làm khi thiết lập mỗi quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?
Câu 2: Em hãy nêu 3 việc làm để duy trì tình bạn
Câu 3: Tình Huống: Trong bữa cơm gia đình, Nam thấy bố mẹ có vẻ buồn và căng không ai nói với nhau câu nào, mỗi người đi một hướng. Hai anh em cũng buồn lây. Cả nhà ngồi ăn trong im lặng.
Nếu là Nam, em sẽ làm thế nào để tạo không khí vui vẻ?
Câu 1. Em hãy nêu ít nhất 2 việc nên làm để có một góc học tập gọn gàng ngăn nắp, khoa học.
Câu 2 Em hãy nêu ít nhất 2 việc mà em đã làm để phụ giúp ba mẹ trong công việc gia đình.
Câu 3. Trong lớp có một học sinh rất hay làm mất trật tự trong các giờ học và điều đó làm ảnh hưởng đến giáo viên bộ môn và các bạn trong lớp. Nếu em là ban cán sự trong lớp thì em cần phải làm gì để giải quyết tình trạng đó?
Bài 4 . Khi thầy cô trách phạt nhưng em cho là mình bị hiểu nhầm, em sẽ ứng xử như thế nào cho hợp lí[H1] [H2] [H3] ?
[H1]
[H2]
[H3]
trong chương trình học tập mới của em,không có:
A.bạn bè mới
B.ông bà,bố mẹ
C.chương trình học mới
D.thầy cô giáo mới
Bạn D rất thích một đôi giài kiểu dáng mới nhưng không dám xin tiền bố mẹ. Vì thế, bạn D đã chép bài, làm bài hộ cho các bạn trên lớp để tiết kiệm tiền mua giày. Theo em, hành động của bạn là đúng hay sai? Vì sao?
Câu 1: Em hãy nêu 4 việc nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?
Câu 2: Em hãy nêu 4 việc làm để sắp xếp nơi ở và góc học tập gọn gàng, ngăn nắp?
Câu 3: Tình huống: Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở trường tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai- một người bạn mới quen mà không để ý gì nên rất giận Lan. Lan không hiểu vì sao Hương lại giận mình. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
Có ý kiến cho rằng: Đi học chỉ cần tập chung học, ko cần quan tâm đến bạn bè hay thầy cô và các hoạt động của nhà trường, có như thế mới học giỏi. Vậy theo em đồng tình hay phản đối ý kiến trên, tại sao?
Trong giờ học, bạn M lỡ tay vấy mực lên áo của em, em rất khó chịu, em sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
Khi em bị bố mẹ mắng vì việc học tập, làm cho không khí gia đình luôn căng thẳng, em sẽ giải quyết vấn đề trên như thế nào?
