1. Hãy nêu tác dụng của dấu phẩy trong các câu sau :
a) Sau những giờ học căng thẳng, tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ ra chơi, sân trường em lại đông vui, náo nhiệt hơn bao giờ hết.
b)Giữa sân trường là nơi nhảy dây, chạy thi của học sinh lớp Ba
c) Đá cầu, nhảy dây là trò chơi của học sinh lớp Bốn, lớp Năm diễn ra gần nhà bảo vệ hay ở quanh mấy gốc bàng.
d) Bất ngờ, tiếng trống của bác bảo vệ lại vang lên
e) Mọi cuộc chơi ngừng lại, chúng em nhanh chóng bước vào lớp với tâm trạng vui tươi và tập trung cho giờ học mới.
a) Dấu phẩy được sử dụng để tách câu phụ (Sau những giờ học căng thẳng) và câu chính (tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ ra chơi, sân trường em lại đông vui, náo nhiệt hơn bao giờ hết).
b) Dấu phẩy được sử dụng để tách phần mở đầu (Giữa sân trường là nơi nhảy dây, chạy thi của học sinh lớp Ba).
c) Dấu phẩy được sử dụng để phân biệt các phần liệt kê (Đá cầu, nhảy dây là trò chơi của học sinh lớp Bốn, lớp Năm diễn ra gần nhà bảo vệ hay ở quanh mấy gốc bàng).
d) Dấu phẩy được sử dụng để tạo điểm dừng và nhấn mạnh (Bất ngờ, tiếng trống của bác bảo vệ lại vang lên).
e) Dấu phẩy được sử dụng để tách giới thiệu nhân vật (chúng em) và tâm trạng của họ (vui tươi và tập trung cho giờ học mới).
