Giải:
Bài 2:
a) \(8,5:3=2,8\left(3\right)\)
b) \(18,7:6=3,11\left(6\right)\)
c) \(58:11=5,\left(27\right)\)
Bài 3:
a) \(0,32=\dfrac{8}{25}\)
b) \(-0,124=-\dfrac{31}{250}\)
c) \(1,28=\dfrac{32}{25}\)
Bài 4:
\(\dfrac{1}{99}=0,\left(01\right)\)
\(\dfrac{1}{999}=0,\left(001\right)\)
Chúc bạn học tốt!
Làm hộ mình bài này nhé
Làm hộ mình bài này
Bài 4: Giải thích vì sao các phân số -7/16 ; 2/125 ; 11/40 ; -4/25 viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn.
Bài 5: Giải thích vì sao các phân số: 5/6 ; -5/3 ; 7/15 ; -3/11 ; viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.
Cho \(\dfrac{a}{b}\)=\(\dfrac{c}{d}\)
Chứng minh \(\dfrac{3a-2c}{5a+4c}\)=\(\dfrac{3b-2d}{5b+4d}\)
Tính giá trị biểu thức:
A=0,(27)+0,(72)
Dùng dấu ngoặc để chỉ rõ chu kì trong thương ( viết dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn) của các phép chia sau:
a) 8,5:3
b) 18,7:6
c) 58: 11
d) 14,2: 3,33
0,1(2) đổi ra phân số kiểu j hả mấy bạn
cho mik xin câu trả lời nha
này nhé
