17. You don’t like playing games, do you ?

18. They should have been able to do it , shouldn't they ?

19. She doesn’t come here, dose she?

20. Tom can help her, can't he ?

21. You won’t be late, will you ?

22. The students should keep silent, shouldn't they ?

23. Mary seldom wears her dress, does she ?

24. Tom and Jerry can’t  live in peace, can they ?

25. The case weights thirty kilos, doesn't it ?

"Đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng", thật vậy! Con người chúng ta chẳng ai khi sinh ra là đã thập toàn thập mĩ, vì vậy đừng nhìn vào những gì mà bản thân đang có mà đánh giá rằng người khác thiếu sót. Bởi lẽ đôi khi họ đang có những điều mà chúng ta chưa có được, chính góc nhìn hạn hẹp, phiến diện, một chiều đã che lấp đi những điều mà chúng ta nên trân trọng ở họ. Ta nghĩ mình hào phóng, rộng rãi nhưng cũng đừng vội cho rằng người khác keo kiệt, hẹp hồi, những điều ta dễ thấy chưa chắc đã là mọi sự thật về họ. Ngược lại, khi nghe một ai đó phán xét về mình, ta khoan hãy nóng vội mà phản biện, vì bản thân mình ra sao chỉ có chính mình là người hiểu rõ nhất. Và hãy xem đó là một bài học về cách nhìn nhận và phán xét. Cuộc đời cũng giống như một thước phim, muốn hiểu rõ về một người hãy nhìn nhận thật kĩ càng, cặn kẽ về hành động, tư duy, suy nghĩ của người đó một cách toàn diện, đa chiều. Khi đó ta sẽ rút ra được cho mình kết luận đúng đắn, chính xác nhất về họ. Đồng thời đó còn là cách để ta nhận ra được những thiếu sót của bản thân, thấy mình chưa thật sự hoàn thiện, từ đó trau dồi, phấn đấu từng ngày.

Program bt;

Uses crt;

Var a:array [1..1000] of integer;

         n,i: integer;

Begin

Write( 'Moi nhap n');

Readln(n);

For i: = 1 to n do

     Begin

          Write( 'a[',i,']');

          Readln(a[i]);

     End;

     For i: = 1 to n do

     If a[i] mod 2=0 then write( 'Cac so chan la',a[i]);

     Readln;

End.

Ta có:

SB\(\cap\left(ABCD\right)=\left\{B\right\}\)và \(SA\perp\left(ABCD\right)\)

Do đó AB là hình chiếu của SB lên (ABCD)

\(\Rightarrow\left[SB\widehat{ },\left(ABCD\right)\right]=\widehat{SBA}\)

Hình bạn tự vẽ nha!

tớ nghĩ là 16

Dịch dấu phẩy của số bé sang bên phải 1 hàng ta được số lớn . 

=> số lớn gấp 10 lần số bé .

Tổng số phần bằng nhau :

  10 + 1 = 11 ( phần )

Hiệu số phần bằng nhau :

 10 - 1 = 9 ( phần )

Giá trị 1 phần :

79,86 : 11 = 7,26

Hiệu hai số :

7,26 x 9 = 65,34

đ/s : ...

2/4=0,5 nhé bạn  hatsune miku

12+33=45

0 day ban a