Để mô tả chuyển động của một vật, như chiếc ca nô ở hình bên, người ta có thể sử dụng những cách nào?
Bài 9. Đồ thị quãng đường- thời gian
Câu hỏi khởi động (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 55)
Thảo luận (1)
Câu hỏi 1 (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 55)
Dựa vào Bảng 9.1, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a) Xác định thời gian để ca nô đi được quãng đường 60 km.
b) Tính tốc độ của ca nô trên quãng đường 60 km.
c) Dự đoán vào lúc 11 h, ca nô sẽ đi đến vị trí cách bến bao nhiêu km. Cho biết tốc độ của ca nô không đổi.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Câu hỏi 2 (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 56)
Nêu nhận xét về đường nối các điểm O, A, B, C, D trên Hình 9.2 (thẳng hay cong, nghiêng hay nằm ngang).
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTừ hình 9.2, ta thấy đường nối các điểm O, A, B, C, D là đường thẳng và nghiêng so với phương nằm ngang.
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
Luyện tập (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 56)
Dựa vào bảng ghi số liệu dưới đây về quãng đường và thời gian của một người đi bộ, em hãy vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của người này
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Vận dụng (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 56)
Trong trường hợp nào thì đồ thị quãng đường – thời gian có dạng là một đường thẳng nằm ngang?
Thảo luận (3)Hướng dẫn giảiNếu vật đứng yên, không chuyển động (quãng đường không thay đổi theo thời gian) thì đồ thị quãng đường – thời gian là một đường thẳng nằm ngang.
(Trả lời bởi HT.Phong (9A5))
Luyện tập (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 57)
Từ đồ thị ở Hình 9.3, hãy nêu cách tìm:
a) Thời gian để ca nô đi hết quãng đường 60 km.
b) Tốc độ của ca nô
Thảo luận (2)Hướng dẫn giải- Chọn điểm ứng với s = 60 km trên trục Os. Từ điểm này, vẽ một đường nằm ngang cắt đồ thị tại một điểm C.
- Từ C, vẽ một đường thẳng đứng cắt trục Ot, ta được t = 2,0 h.
b) Cách xác định tốc độ của ca nô:
- Từ đồ thị, xác định được ca nô đi quãng đường s = 30 km trong thời gian t = 1,0 h.
- Tính tốc độ của ca nô bằng công thức: \(v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{30}{1,0}=\)30 km/h
(Trả lời bởi Tiếng anh123456)
Vận dụng (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 57)
Cách mô tả một chuyển động bằng đồ thị quãng đường – thời gian có ưu điểm gì?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiMô tả một chuyển động bằng đồ thị quãng đường thời gian có ưu điểm là:
- Có thể tìm được quãng đường vật đi, thời gian chuyển động của vật một cách nhanh chóng.
- Biết được vật đang chuyển động hay đứng yên.
- Gián tiếp xác định được tốc độ chuyển động của vật.
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Bài tập 1 (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 58)
Dựa vào các thông tin về quãng đường và thời gian của một người đi xe đạp trong hình dưới, hãy:
a) Lập bảng ghi các giá trị quãng đường s và thời gian t tương ứng của người này.
b) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của người đi xe đạp nói trên.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảitham khảo
a) Bảng ghi các giá trị quãng đường s và thời gian t tương ứng của người đi xe đạp
t (s)
0
2
4
6
8
10
s (m)
0
10
20
30
40
50
b) Vẽ đồ thị quãng đường - thời gian của người đi xe đạp
(Trả lời bởi Mai Trung Hải Phong)
Bài tập 2 (SGK Chân trời sáng tạo - Trang 58)
Dựa vào đồ thị quãng đường – thời gian của ô tô (hình bên) để trả lời các câu hỏi sau:
a) Sau 50 giây, xe đi được bao nhiêu mét?
b) Trên đoạn đường nào xe chuyển động nhanh hơn? Xác định tốc độ của xe trên mỗi đoạn đường.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia)Từ đồ thị ta thấy t = 50 s, thì xe đi được quãng đường là s = 675 m
b) Tốc độ trung bình trên đoạn đường (1) là: \({v_{tb1}} = \frac{{\Delta {s_1}}}{{\Delta {t_1}}} = \frac{{150}}{{10}} = 15(m/s)\)
Tốc độ trung bình trên đoạn đường (2) là: \({v_{tb2}} = \frac{{\Delta {s_2}}}{{\Delta {t_2}}} = \frac{{900 - 675}}{{10}} = 22,5(m/s)\)
=> Trên đoạn đường (2), xe chuyển động nhanh hơn
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)