\(\frac{12}{99}\)x9+90/99
giải bình thường!
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập toán 7
Các câu hỏi tương tự
Cho số hửu tỉ x=a trừ 5 phần a (a khác 0) vs gtrị nguyên nào cũa a thì x là số nguyên.
giúp em với em cần gấp đáp án ạ
Cho tam giác vuông ở A có góc C = 300, đường cao AH. Trên đoạn HC lấy điểm D sao cho HD=HB. Từ C kẻ CE vuông góc với AD. Chứng minh:
a) tam giác ABD là tam giác đều
b) AH = CE
c) EH sông song với AC
mong thầy cô và các bạn giúp đỡ em cảm ơn trước ạ
mọi ng giúp mk 2 bài này nhé!bài 4: tìm các giá trị sau của x để các biểu thức sau nhận giá trị dương:a, x2 + 5x 0b, 3. ( 2x + 3 ) . ( 3x - 5 ) 0bài 5: tìm các giá trị của x để các biểu thức sau nhận giá trị âma, 2y2 - 4 0 b, 5 . ( 3y + 1 ) . ( 4y - 3 ) 0ai trả lời nhanh mk tick cko !
Đọc tiếp
mọi ng' giúp mk 2 bài này nhé!
bài 4: tìm các giá trị sau của x để các biểu thức sau nhận giá trị dương:
a, x2 + 5x > 0
b, 3. ( 2x + 3 ) . ( 3x - 5 ) > 0
bài 5: tìm các giá trị của x để các biểu thức sau nhận giá trị âm
a, 2y2 - 4 < 0
b, 5 . ( 3y + 1 ) . ( 4y - 3 ) < 0
ai trả lời nhanh mk tick cko ! 
mọi ng giúp mk 2 bài này nhé!bài 4: tìm các giá trị sau của x để các biểu thức sau nhận giá trị dương:a, x2 + 5x 0b, 3. ( 2x + 3 ) . ( 3x - 5 ) 0bài 5: tìm các giá trị của x để các biểu thức sau nhận giá trị âma, 2y2 - 4 0 b, 5 . ( 3y + 1 ) . ( 4y - 3 ) 0ai trả lời nhanh mk tick cko !
Đọc tiếp
mọi ng' giúp mk 2 bài này nhé!
bài 4: tìm các giá trị sau của x để các biểu thức sau nhận giá trị dương:
a, x2 + 5x > 0
b, 3. ( 2x + 3 ) . ( 3x - 5 ) > 0
bài 5: tìm các giá trị của x để các biểu thức sau nhận giá trị âm
a, 2y2 - 4 < 0
b, 5 . ( 3y + 1 ) . ( 4y - 3 ) < 0
ai trả lời nhanh mk tick cko !
Mong mọi người giúp em với ạ vì 8h tối nay em nộp bài rồi ạ!(lời giải đầy đủ thôi cũng được ạ)
Cho tam giác ABC cân tại A,điểm M thuộc cạnh BC,kẻ MD vuông góc với AB(D thuộc AB),kẻ ME vuông góc với AC(E thuộc AC),kẻ BH vuông góc với AC(H thuộc AC).Chứng Minh MD+ME=BH.
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 gần đến rồi, mìk gửi tặng các pạn bài cảm nghĩ này [mìk làm hổng hay cho lắm, mong mấy pạn thông cảm]:Thầy, cô giáo là những người dạy dỗ em nên người, cho em biết những điều hay lẽ phải. Chính thầy cô đã đem đến cho em những tri thức, hiiểu biết, vốn văn hóa ứng xử trong cuộc sống. Thầy, cô đối với bản thân em như là người cha, người mẹ thứ hai của mình. Những người cha, người mẹ rất mẫu mực, luôn yêu thương con cái và muốn chúng sau này sẽ thành đạt. Bao năm tháng...
Đọc tiếp
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 gần đến rồi, mìk gửi tặng các pạn bài cảm nghĩ này [mìk làm hổng hay cho lắm, mong mấy pạn thông cảm]:
Thầy, cô giáo là những người dạy dỗ em nên người, cho em biết những điều hay lẽ phải. Chính thầy cô đã đem đến cho em những tri thức, hiiểu biết, vốn văn hóa ứng xử trong cuộc sống. Thầy, cô đối với bản thân em như là người cha, người mẹ thứ hai của mình. Những người cha, người mẹ rất mẫu mực, luôn yêu thương con cái và muốn chúng sau này sẽ thành đạt. "Bao năm tháng trôi qua, bây giờ chúng đã thành công trên con đường đời, không biết chúng có còn nhớ ta không?". Đây là điều mà các thầy, các cô luôn đặt nó làm câu hỏi trong tâm trí của mình. Đây là điều khiến thầy cô phải buồn lòng nhất. Phải làm sao để chúng em luôn nhớ đến thầy, phải làm sao để chúng em luôn nghĩ về cô - những "người lái đò" đã đưa thế hệ trẻ chúng em "cập bến" tương lai...
Thầy phynit và các bạn ơi có thể giải giúp cho em bài toán này được không ạ. Tối nay em cần rồi.....Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ AH vuông góc với BC ( h thuộc BC ). Gọi M là trung điểm của BH. Trên tia đối của tia AM lấy điểm N sao cho MN MA.a) Chứng minh rằng : tam giác AMH tam giác NMB và NB vuông góc với BC. b) Chứng minh rằng AH NB từ đó suy ra NB ABc) Chứng minh rằng Góc BAM MAH.d) gọi I là trung điểm của NC. Chứng minh rằng : Ba điểm A, H, I thẳng hàng
Đọc tiếp
Thầy phynit và các bạn ơi có thể giải giúp cho em bài toán này được không ạ. Tối nay em cần rồi.....
Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ AH vuông góc với BC ( h thuộc BC ). Gọi M là trung điểm của BH. Trên tia đối của tia AM lấy điểm N sao cho MN= MA.
a) Chứng minh rằng : tam giác AMH = tam giác NMB và NB vuông góc với BC.
b) Chứng minh rằng AH = NB từ đó suy ra NB< AB
c) Chứng minh rằng Góc BAM < MAH.
d) gọi I là trung điểm của NC. Chứng minh rằng : Ba điểm A, H, I thẳng hàng
a, 5/3 + ( -2/7 ) - ( -1,2 )
b -4/9 + ( -5/6 ) - 17/4
Ai giúp đk xin giúp với ạ ! Đang cần gấp lắm ý
1/ Tìm Giá trị lớn nhất của:
A=0,(21) - |x - 0,(4)|
B= 1,1(2) - |x + 1,(2)|
2/ Tìm (x,y) thỏa:
|2x - 0,(24)| + |3y + 0,1(55) = 0
Giúp mk nhé m.n
mk cảm ơn m.n nhìu ạ
><