Hỏi đáp
24:
Số tiền còn lại sau khi mua đồ chơi là \(1-\dfrac{4}{9}=\dfrac{5}{9}\)(tổng số tiền)
Giá của 5 cái bánh là \(5\cdot7=35\left(đôla\right)\)
Phần tiền còn lại để mua 5 cái bánh là:
\(\dfrac{5}{9}\left(1-\dfrac{3}{7}\right)=\dfrac{5}{9}\cdot\dfrac{4}{7}=\dfrac{20}{63}\)(tổng số tiền)
Tổng số tiền là:
\(35:\dfrac{20}{63}=35\cdot\dfrac{63}{20}=110,25\left(đôla\right)\)
Số tiền để mua đồ chơi là:
\(110,25\cdot\dfrac{4}{9}=49\left(đôla\right)\)
Tính T = x2023 + y2023 + z2023 + t2023
Sao đề lỗi như thế này bạn nhỉ? Bạn xem lại.
có 3 đội A,B.C có tất cả 130 người đi trồng cây biets rằng số cây mõi đội trồng đc theo thứ tự 2,3,4 cây,biết số cây mỗi đội trồng dc là như nhau. Hỏi có bao nhiêu người đi trồng cây
Sửa lại đề 130 người \(\rightarrow\) 180 người
Gọi \(a;b;c\left(a;b;c\in Z^+\right)\) lần lượt là số người đi trồng cây của đội A;B:C
Theo đề bài ta có số người và số cây là 2 đại lượng tỉ lệ thuận :
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{a}{4}=\dfrac{180}{2+3+4}=20\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{2}=20\\\dfrac{b}{3}=20\\\dfrac{c}{4}=20\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=40\\b=60\\c=80\end{matrix}\right.\)
Vậy số người đi trồng cây của đội A;B:C là \(40;60;80\)
tính giá trị của đa thức p=x^3+x^y-2x^2-xy-y^2+3y+x+2017
Cần có điều kiện về $x,y$ mới tính được giá trị biểu thức bạn nhé.
rút gọn biểu thức: C=2/k(2k)+2/(k+2)(k+4)+2/(k+4)(k+6)
\(C=\dfrac{2}{k\cdot2k}+\dfrac{2}{\left(k+2\right)\left(k+4\right)}+\dfrac{2}{\left(k+4\right)\left(k+6\right)}\\ =\dfrac{1}{k^2}+\left(\dfrac{1}{k+2}-\dfrac{1}{k+4}+\dfrac{1}{k+4}-\dfrac{1}{k+6}\right)\\ =\dfrac{1}{k^2}+\left(\dfrac{1}{k+2}-\dfrac{1}{k+6}\right)\\ =\dfrac{1}{k^2}+\dfrac{k+6-k-2}{\left(k+2\right)\left(k+6\right)}\\ =\dfrac{1}{k^2}+\dfrac{4}{\left(k+2\right)\left(k+6\right)}\\ =\dfrac{\left(k+2\right)\left(k+6\right)+4k^2}{k^2\left(k+2\right)\left(k+6\right)}\\ =\dfrac{5k^2+8k+12}{k^2\left(k+2\right)\left(k+6\right)}\)
Ví dụ 6: Cho ∆ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc ABC cắt AC ở D; E là một điểm trên cạnh BC sao cho BE = BA. a) Chứng minh rằng: ∆ABD = ∆EBD. Từ đó suy ra DE ⊥ BC b) Chứng minh rằng: AE ⊥ BD. c) Gọi F là giao điểm của DE và AB. Chứng minh rằng DC = DF. d) Chứng minh AE // FC
a: Xét ΔBAD và ΔBED có
BA=BE
\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\)
BD chung
Do đó: ΔBAD=ΔBED
=>\(\widehat{BAD}=\widehat{BED}\)
=>\(\widehat{BED}=90^0\)
=>DE\(\perp\)BC
b: Xét ΔBAE có BA=BE
nên ΔBAE cân tại B
ΔBAE cân tại B
mà BD là đường phân giác
nên BD\(\perp\)AE
c: ΔBAD=ΔBED
=>DA=DE
Xét ΔDAF vuông tại A và ΔDEC vuông tại E có
DA=DE
\(\widehat{ADF}=\widehat{EDC}\)(hai góc đối đỉnh)
Do đó: ΔDAF=ΔDEC
=>DF=DC
d: ΔDAF=ΔDEC
=>AF=EC
Xét ΔBFC có \(\dfrac{BA}{AF}=\dfrac{BE}{EC}\)
nên AE//CF
ohn viết một số có 4 chữ số trên một tờ giấy và yêu cầu Peter đoán. Peter hỏi: "Số 2435 có phải không?" John trả lời: "Hai chữ số là đúng. Vị trí của các chữ số đó cũng đúng." Peter hỏi lại: "Số 6397 có phải không?" John trả lời: "Hai chữ số là đúng. Vị trí của các chữ số đó đều sai." Peter hỏi lại: "Số 9823 có phải không?" John nói: "Tất cả các chữ số đều đúng. Vị trí của các chữ số đó đều sai." Cho rằng tất cả các chữ số trong số 4 chữ số đó đều khác nhau, vậy số mà John viết là gì?
Bài 3:
1: Xét ΔDAC và ΔBCA có
\(\hat{DAC}=\hat{BCA}\) (hai góc so le trong, AD//BC)
AC chung
\(\hat{DCA}=\hat{BAC}\) (hai góc so le trong, BA//CD)
Do đó: ΔDAC=ΔBCA
=>DA=BC và DC=BA
2: Xét ΔOAD và ΔOCB có
\(\hat{OAD}=\hat{OCB}\) (hai góc so le trong, AD//BC)
AD=BC
\(\hat{ODA}=\hat{OBC}\) (hai góc so le trong, AD//BC)
Do đó: ΔOAD=ΔOCB
=>OA=OC và OD=OB
Bài 1:
1: Xét ΔMAB và ΔMDC có
MA=MD
\(\hat{AMB}=\hat{DMC}\) (hai góc đối đỉnh)
MB=MC
Do đó: ΔMAB=ΔMDC
=>AB=DC; \(\hat{MAB}=\hat{MDC};\hat{MBA}=\hat{MCD}\)
Xét ΔMAC và ΔMDB có
MA=MD
\(\hat{AMC}=\hat{DMB}\) (hai góc đối đỉnh)
MC=MB
Do đó: ΔMAC=ΔMDB
=>AC=BD; \(\hat{MAC}=\hat{MDB};\hat{MCA}=\hat{MBD}\)
2: Xét ΔABD và ΔDCA có
AB=DC
BD=CA
AD chung
Do đó: ΔABD=ΔDCA
(Mệnh đề nào đúng, mệnh đề nào sai)
Câu 5: Nylon-6,6 một loại polymer tổng hợp, được sử dụng phổ biến trong các ngành công nghiệp khác nhau, bởi các đặc tính đặc biệt và phạm vi ứng dụng rộng rãi của nó. Nó được xem là một trong những loại nhựa kỹ thuật được sử dụng phổ biến nhất. Nylon-6,6 là một polymer được tổng hợp từ adipic acid và và hexamethylenediamine.
a. Nylon-6,6 được tổng hợp bằng phương pháp trùng ngưng.
b. Trong một mắt xích của nylon-6,6, nguyên tố carbon chiếm 31,86% về khối lượng.
c. Nylon-6,6 thuộc loại poliamide bền với nhiệt nhưng kém bền trong môi trường acid hoặc base.
d. Vải nylon-6,6 có thể giặt chung với xà phòng có độ kiềm cao.
Câu 5: Nylon-6,6 một loại polymer tổng hợp, được sử dụng phổ biến trong các ngành công nghiệp khác nhau, bởi các đặc tính đặc biệt và phạm vi ứng dụng rộng rãi của nó. Nó được xem là một trong những loại nhựa kỹ thuật được sử dụng phổ biến nhất. Nylon-6,6 là một polymer được tổng hợp từ adipic acid và và hexamethylenediamine.
a. Nylon-6,6 được tổng hợp bằng phương pháp trùng ngưng. (Đúng)
b. Trong một mắt xích của nylon-6,6, nguyên tố carbon chiếm 31,86% về khối lượng.
(Sai)=>`(C_12H_22N_2O_2)_n=>%_(mC)=63,72%`
c. Nylon-6,6 thuộc loại poliamide bền với nhiệt nhưng kém bền trong môi trường acid hoặc base. (Đúng)
d. Vải nylon-6,6 có thể giặt chung với xà phòng có độ kiềm cao. (Sai)
cho tam giác abc vuôngtại a. Vẽ đường cao ah