Bài 9: Biến đổi các biểu thức hữu tỉ. Giá trị của phân thức
Các câu hỏi tương tự
cho phân thức \(\dfrac{x^2-10x+25}{x^2-5x}\)
a, tìm giá trị của x để phân thức bằng 0
b, tìm x để giá trị của phân thức bằng 2,5
c, tìm x nguyên để phân thức có giá trị nguyên
Cho phân thức :\(\dfrac{x^2-10x+25}{x^2-5x}\)
a) Tìm giá trị của x để phân thức bằng 0
b) Tìm giá trị của x để phân thức bằng \(\dfrac{5}{2}\)
c) Tìm x nguyên để phân thức có giá trị nguyên
Cho phân thức :
dfrac{3x^2+6x+12}{x^3-8}
a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định ?
b) Rút gọn phân thức
c) Em có biết trên 1cm^2 bề mặt da của em có bao nhiêu con vi khuẩn không ? Tính giá trị của biểu thức đã cho tại xdfrac{4001}{2000} em sẽ tìm được câu trả lời thật đáng sợ . (Tuy nhiên trong số đó chỉ có 20% là vi khuẩn có hại )
Đọc tiếp
Cho phân thức :
\(\dfrac{3x^2+6x+12}{x^3-8}\)
a) Với điều kiện nào của x thì giá trị của phân thức được xác định ?
b) Rút gọn phân thức
c) Em có biết trên \(1cm^2\) bề mặt da của em có bao nhiêu con vi khuẩn không ? Tính giá trị của biểu thức đã cho tại \(x=\dfrac{4001}{2000}\) em sẽ tìm được câu trả lời thật đáng sợ . (Tuy nhiên trong số đó chỉ có 20% là vi khuẩn có hại )
trên cùng 1 ửa mặt phẳng bờ chứa doạn thẳng AB vẽ 2 tia Ax By cùng vuông góc với AB và tia Oz sao cho AOz là góc nhọn O là trung điểm AB C là giao điểm của à với tia phân giác của AOz kẻ CM vuông góc với Oz M thuộc Oz tia CM cắt By tại D N là giao điểm của BC với AD
1 cm AN/ND=CN/NB
2 gọi I là trung điểm của CD cm OI=1/2.CD
3 cm MN vuông góc với CD
cho hình chữ nhật ABCD có AB=2CD.kẻ BH vuông góc AC(H thuộc AC) gọi E là trung điểm BH; F là trung điểm HA;K là trung điểm của CD
a, tứ giác ABEF là hình gì?vì sao?
b,chứng minh CE vuông góc BF
c,Chứng minh BH+AC>3BC
Cho phân thức :
dfrac{x^2+2x+1}{x^2-1}
a) Với giá trị nào của x thì giá trị của phân thức được xác định ?
b) Chứng tỏ phân thức rút gọn của phân thức đã cho là dfrac{x+1}{x-1}
c) Để tính giá trị của phân thức đã cho tại x2;x-1, bạn Thắng đã làm như sau :
- Với x2, phân thức đã cho có giá trị là dfrac{2+1}{2-1}3
- Với x-1, phân thức đã cho có giá trị là dfrac{-1+1}{-1-1}0
Em có đồng ý không ? Nếu không, em hãy chỉ ra chỗ mà em cho là sai ?
Theo em, với những giá t...
Đọc tiếp
Cho phân thức :
\(\dfrac{x^2+2x+1}{x^2-1}\)
a) Với giá trị nào của x thì giá trị của phân thức được xác định ?
b) Chứng tỏ phân thức rút gọn của phân thức đã cho là \(\dfrac{x+1}{x-1}\)
c) Để tính giá trị của phân thức đã cho tại \(x=2;x=-1\), bạn Thắng đã làm như sau :
- Với \(x=2\), phân thức đã cho có giá trị là \(\dfrac{2+1}{2-1}=3\)
- Với \(x=-1\), phân thức đã cho có giá trị là \(\dfrac{-1+1}{-1-1}=0\)
Em có đồng ý không ? Nếu không, em hãy chỉ ra chỗ mà em cho là sai ?
Theo em, với những giá trị nào của biến thì có thể tính được giá trị của phân thức đã cho bằng cách tính giá trị của phân thức đã rút gọn ?
Cho hình chữ nhật ABCD có AB =2AD. Vẽ BH vuông góc với AC. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AH, BH, CD
Xem chi tiết
a) Chứng minh tứ giác MNCP là hình bình hành
b) Chứng minh MP vuông góc MB
c) Gọi I là trung điểm của BP và J là giao điểm của MC và MC. Chứng minh MI - IJ<IP
#giải hộ mình với
Cho C=x/2x-2 + x^2+1/2-2x^2
a)Tìm x để C có nghĩa
b)Tìm giá trị của x để C=-0,5
Cho A=x^2+2x-6/x+1. Tìm x để A có giá trị nguyên
1.Cho biểu thức \(C=\dfrac{x}{2x-2}+\dfrac{x^2+1}{2-2x^2}\)
a.Tìm x để biểu thức C có nghĩa.
b.Rút gọn biểu thức C.
c.Tìm giá trị của x để giá trị biểu thức C = -\(\dfrac{1}{2}\)
d.Tìm x để giá trị của phân thức C > 0