Bài 5: Lũy thừa của một số hữu tỉ
Các câu hỏi tương tự
nhanh giúp mình với ai nhanh sẽ đc mọi người cầu chúc cho năm học này thi tốt
2^12.3^5-4^6.9^2/12^6+8^4.3^5
Bài 1: Tính
a) dfrac{-4}{5}:dfrac{6}{5}+dfrac{-2}{3}
b) dfrac{1}{2}sqrt{64}-sqrt{dfrac{4}{25}}+1^{2015}
Bài 2: Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự tăng dần
dfrac{-1}{10};dfrac{4}{5};0;-4;2;dfrac{13}{5}
Bài 3: Tìm x biết
a) x:left(dfrac{1}{3}-dfrac{1}{5}right)dfrac{-1}{2}
b) left|x+1right|-dfrac{4}{5}5dfrac{1}{5}
Bài 4:
Số học sinh của ba lớp 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ với 10; 9; 8. Số học sinh lớp 7a nhiều hơn lớp 7b là 5 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
Bài 5:
Chứng min...
Đọc tiếp
Bài 1: Tính
a) \(\dfrac{-4}{5}:\dfrac{6}{5}+\dfrac{-2}{3}\)
b) \(\dfrac{1}{2}\sqrt{64}-\sqrt{\dfrac{4}{25}}+1^{2015}\)
Bài 2: Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự tăng dần
\(\dfrac{-1}{10};\dfrac{4}{5};0;-4;2;\dfrac{13}{5}\)
Bài 3: Tìm x biết
a) \(x:\left(\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{-1}{2}\)
b) \(\left|x+1\right|-\dfrac{4}{5}=5\dfrac{1}{5}\)
Bài 4:
Số học sinh của ba lớp 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ với 10; 9; 8. Số học sinh lớp 7a nhiều hơn lớp 7b là 5 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
Bài 5:
Chứng minh rằng \(\sqrt{7}\) là số vô tỉ
P/s: Các bn hok giỏi toán giúp mk vs. Thanks
c) A = \(8^{10}-8^9-8^8:55\)
\(A=8^{10}-8^9-8^8:55\)
chứng minh
Viết các biểu thức sau đây dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ
a) 10 8 . 2 8 b) 10 8 : 2 8 c) 15 8 . 9 4
Bài 1 : Tìm x, biết : a. 2x 16 b. 3x+1 9x c. 23x+2 4x+5 d. 32x-1 243 Bài 2 : So sánh : a. 2225 và 3150 b. 291 và 535 c. 9920 và 999910 Bài 3 : Chứng minh các đẳng thức : a. 128 . 912 1816 b. 7520 4510 . 530 .
Đọc tiếp
Bài 1 : Tìm x, biết :
a. 2x = 16 b. 3x+1 = 9x
c. 23x+2 = 4x+5 d. 32x-1 = 243
Bài 2 : So sánh :
a. 2225 và 3150 b. 291 và 535 c. 9920 và 999910
Bài 3 : Chứng minh các đẳng thức :
a. 128 . 912 = 1816 b. 7520 = 4510 . 530 .
1.áp dụng: viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thừa.
a. (-5)^8 . (-5)^3
b. (3/8)^7 : (3/8)^4
4^5 . 9^4 - 2 . 6^9 / 2^10 . 3^8 + 6^8 . 20
giúp mk đi mai nộp rùi