photo hai tờ

5 + 5 = 10 nhé   Anna

2-\(\left|\frac{3}{4}-x\right|\)=\(\frac{7}{12}\)

=>\(\left|\frac{3}{4}-x\right|\)=2-\(\frac{7}{12}\)

=>\(\left|\frac{3}{4}-x\right|\)=\(\frac{17}{12}\)

=>\(\left\{{}\begin{matrix}\frac{3}{4}-x=\frac{7}{12}=>x=\frac{1}{6}\\\frac{3}{4}-x=\frac{-7}{12}=>x=\frac{4}{3}\end{matrix}\right.\)

Vậy x∈{\(\frac{1}{6};\frac{4}{3}\)}

Áp dụng hằng đẳng thức : \(x^3+y^3\ge2\left(\frac{x+y}{2}\right)^3\ge0\)  (Có thể chứng minh bằng biến đổi tương đương)

a) A+B

A+B=\(\left(x^2-2x-y^2+3y-1\right)\)+\(\left(-2x^2+3y^2-5x+y+3\right)\)

       =\(x^2-2x-y^2+3y-1+\left(-2x^2\right)+3y^2-5x+y+3\)

       =\(\left(x^2-2x^2\right)+\left(-2x-5x\right)+\left(y^2+3y^2\right)+\left(3y+y\right)+\left(-1+3\right)\)

       =\(-x^2-7x+4y^2+4y+2\)

       =\(x^2+4y^2-7x+4y+2\)

b) A-B

A-B=\(\left(x^2-2x-y^2+3y-1\right)-\left(-2x^2+3y^2-5x+y+3\right)\)

      =\(x^2-2x-y^2+3y-1+2x^2-3y^2+5x-y-3\)  

      =\(\left(x^2+2x^2\right)+\left(-2x+5x\right)+\left(-y^2-3y^2\right)+\left(3y-y\right)+\left(1-3\right)\)

      =\(3x^2+3x-4y^2+2y-2\)

      =\(3x^2-4y^2+3x+2y-2\)

 mk nha Tân Thái Công Chúa 

x = 2 thoả mãn x^2 + x + 43 là số chính phương

- Những việc học sinh cần làm để giữ gìn trường, lớp sạch sẽ, ngăn nắp:

+ Thường xuyên lao động, sọn dẹp vệ sinh trường, lớp

+ Ý thức việc vứt rác vào sọt rác

+ Thường xuyên chăm bón cây xanh....

- Những việc học sinh không nên làm để giữ gìn vệ sinh trường, lớp ngăn nắp, sạch sẽ là:

+ Xả rác bừa bãi

+ Lười quét sân

+ Đi bậy ra nhà vệ sinh

+ Không quét dọn lớp....

27 (cm3)