Hãy đọc đoạn chương trình sau:

s:= 0;

for i:= 1 to 5 do s := s + 1;

Sau khi thực hiện xong, kết quả s bằng:

A. 10

B. 6

C. 7

D. 5

Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của bài toán tính diện tích hình chữ nhật:

A. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật.     OUTPUT: diện tích hình chữ nhật

B. INPUT: diện tích hình chữ nhật.     OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật

C. INPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật.     OUTPUT: chu vi hình chữ nhật

D. INPUT: chu vi hình chữ nhật.     OUTPUT: độ dài 2 cạnh hình chữ nhật

Tìm hai thành ngữ có yếu tố chỉ động vật và hai thành ngữ có yếu tố chỉ thực vật. Giải thích ý nghĩa và đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được.

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có AB = a và góc giữa SA và đáy là 60^o. Bán kính mặt cầu tâm A tiếp xúc với mặt phẳng (SBC) là:

A. a 42 6

B.  a 42 14

C. a 42 7

D. 2 a 42 7

Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ, hoàn cảnh đó có liên quan gì tới nhà thơ.

Phân tích hai câu thơ:

Giả sử trường Trung học phổ thông M còn có một nhóm học sinh nam lớp 10 chuyên toán (kí hiệu là nhóm T) có chiều cao trung bình là  x = 163 cm, có độ lệch chuẩn là s = 13. So sánh chiều cao của ba nhóm học sinh đã cho (nhóm nam, nhóm nữ, nhóm T).

Khối lượng nước thất thoát do vỡ đường ống dẫn nước sạch Sông Đà được ước tính là 215300 m 3 /ngày đêm. Cho biết số liệu trên chính xác đến 50 m 3 . Gọi T ( m 3 ) là khối lượng thực của số nước thất thoát trong một ngày đêm. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

    A. 215250 < T < 215350

    B. 215200 < T < 215400

    C. 215255 < T < 215355

    D. 214000 < T < 216000