Unit 5 : Study Habits

1.    Last night I (read) _________________ when suddenly I (hear) _______________ a shout.

2.    The postman (come) __________________ while I (have) __________________ lunch.

3.    When we (go) _________________ out, it (rain) _________________.

4.    (you / watch) ___________________ TV when I (phone) _______________ you?

5.    We (meet) ______ Ann at the party yesterday, she (wear) ______ a lovely white dress.

6.    The boys (break) ____________ the window while they (play) ______________ football.

7.    I was home late, but my friends (wait) ____________ when I (arrive) ________________.

8.    He said that he (not drive) ______ fast when the accident (happen) _________________.

9.    Tom (fall) _____________ off the ladder while he (paint) _________________ the ceiling.

10. What (you / do) _________________________ at this time yesterday?

11. The door bell (ring) ____________while Tom (watch) ______________-TV.

12. How fast ________you (drive) __________when the accident (happen)_______________?

13. Ann and Susan (make) ___________dinner when Martin __________________(arrive).

14. The light (go) ________out while we (have) __________dinner. But it (come) _________ on again after ten minutes.

15. What_______ you (do) _______at this time yesterday? - I (work) _______on the computer.

16. It suddenly (begin) ___________to rain while Laura (sit) _____________in the garden.

17. Sam (take)______________a photo of me while I (not/ look)________________--.

18. When I (see) __________them, they (try) __________to find a new house near their work.

19. I (walk) __________along street when I suddenly (feel) _________something hit me in the back. I (not/know) ______________________what it was.

20. Last night I (drop) ___________a plate when I (do) ____________the washing up. Fortunately I (not/ break)___________________.

- Học sinh thiết kế một bài viết về tour du lịch trải nghiệm một lễ hội ở Việt Nam cho du khách nước ngoài kèm theo việc thuyết phục du khách tham gia vào một hoạt động của lễ hội và giải pháp giúp lễ hội được nhiều người biết đến hơn

Có 8 từ vựng đã học trong Unit 4 và Unit 5

Có 2 từ chứa 2 cụm âm /spr/ và /str/, 2 từ kết thúc bằng đuôi “-ion” và “-ian”

Có 1 câu với should / shouldn’t / have to

Có 2 câu thuyết phục du khách tham gia trải nghiệm một hoạt động của lễ hội

Có 2 câu đưa ra những cách để lễ hội đó được nhiều người biết đến hơn

Có 1 câu phức , 1 câu ghép

Mọi người help mình với , mik đang cần rất rất gấp

A. Choose the word that has different stress from the others:

1. a. behavior                b. improvement          c. equipment          d. underline

2. a. participation         b. memory                   c. habit                    d. comment

3. a. lunar                      b. excite                       c. escape                d. improve

4. a. later                        b. paper                       c. wisdom               d. upset

5. a. co-operation         b. satisfactory             c. pronunciation    d. participation