Bài 1. Bài mở đầu

Sinh vật	Hình dạng	Kích thước	Phát triển qua biến thái	Chu trình PT
Cây đậu	Con non khác với người trưởng thành	Thân nhỏ bằng cái ruột bút bi, cây đậu trưởng thành có thể dài khoảng 0,5m-1,5m	PT ko qua biến thái	Hạt đậu, hạt đậu nảy mầm, cây con, cây trưởng thành.
Con người	Con non khác với người trưởng thành	Khá lớn, người trưởng thành cao khoảng 1,5m-2m	PT ko qua biến thái	Hợp tử, phôi, hình thành bộ phận, trẻ sơ sinh.
Châu chấu	Con non giống với châu chấu trưởng thành	Thân hình nhỏ bé, dài khoảng 1cm-2cm	PT qua biến thái	Trứng đã thụ tinh,phôi, (lột xác 4 lần) châu chấu trưởng thành
Con ếch	Con non khác với con trưởng thành	Khá bé, tròn tròn.	PT qua biến thái	Trứng đã thụ tinh, nòng nọc (có đuôi,2 chi sau), ếch con (rụng đuôi, có cả 4 chi),ếch trưởng thành

cảnh : nhà tranh,giếng nước ( ko cần lắm,có càng tốt) , dụng cụ : vò đất ( để xin nước giếng), nước chè (trà) nhân vật :người dẫn truyện, Lão Hạc,(con chó)Vàng, ông giáo + người dẫn truyện đọc : Ở xóm Giữa của làng Đại Hoàng chỉ có khoảng vài chục nóc nhà. Lão Hạc là hàng xóm của gia đình em và gia đình ông giáo Tri. Ông giáo Tri là người có học, hiểu biết rộng và tử tế nên được dân làng tin cậy. Chiều chiều, lão Hạc thường xách cái vò đất nung sang nhà ông giáo để xin nước giếng. Lần nào ông giáo cũng giữ lão Hạc lại chuyện trò, uống bát nước chè tươi hoặc hút điếu thuốc lào… để cho lão bớt cảm thấy lẻ loi, cô độc. Vợ chết đã lâu, con trai lại đi phu cao su đất đỏ mãi tận Nam Kì, Lão Hạc sống thui thủi một mình trong căn nhà nát chỉ có mỗi chú chó Vàng làm bạn. Lão quý nó như quý con, cho nó ăn bằng bát như người. Chiều nay, lão sang chơi sớm hơn mọi khi. Vừa thấy ông giáo, lão báo ngay : Lão Hạc : Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ! Ông giáo: ( mặt ngạc nhiên ) : Cụ bán nó rồi ư? Sao cụ bảo là…? Lão Hạc: ( gật đầu, cố lấy giọng vui vẻ nhưng miệng méo xệch như sắp khóc ) Ông giáo: ( nhìn lão hạc ái ngại) : Thế nó để cho bắt dễ dàng hả cụ? Lão Hạc : ( bật khóc) : Khốn nạn… ông giáo ơi!… Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên. Cứ thế là thằng Mục với thằng Xiên, hai thằng chỉ loay hoay một lúc là trói chặt cả bốn chân nó lại. Đấy giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết!… Này! ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó kêu ư ử và nhìn tôi, như muốn trách tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão đối sử với tôi như thế này à?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi mà còn đánh lừa một con chó. Nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó! Ông giáo : ( vỗ nhẹ vào người lão an ủi ) : Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu! Vả lại, ai nuôi chó mà chả để bán hay giết thịt! Ta giết nó chính là hoá kiếp cho nó đấy, hoá kiếp để cho nó làm kiếp khác cụ ạ! Lão Hạc : (gượng cười) : Ông giáo nói phải! Kiếp con chó là kiếp khổ thì ta hoá kiếp cho nó để nó làm kiếp người, may ra sung sướng hơn một chút… Kiếp người như kiếp tôi đây chẳng hạn! ông giáo : Kiếp ai thì cũng thế cả thôi, cụ ạ! Cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng? Thôi, bây giờ có cái này là sung sướng: Cụ ngồi xuống phản chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai, nấu ấm nước chè, rồi tôi với cụ vừa ăn khoai, uống nước hút thuốc lào vừa nói chuyện, thế là sướng! Lão Hạc : ( vẻ mặt trang nghiêm) : Xin phép ông giáo để cho khi khác! Tôi muốn nhờ ông giáo giúp cho một việc. ông giáo : Việc gì thế cụ? Lão Hạc : Chuyện là thế này, ông giáo ạ! Lão Hạc : Con trai của lão chỉ vì không có tiền cưới vợ mà phẫn chí bỏ nhà đi phu đồn điền cao su ở tận Nam Kì đã hơn năm nay.Lão nhờ ông trông coi hộ mảnh vườn ba sào để sau này, cọn trai lão vể thì có sẵn đất đấy mà làm ăn. Còn chuyện thứ hai là lão muốn gửi ông giữ hộ ba mươi đồng bạc dành dụm từ việc bán chút hoa lợi còm cõi và tiền vừa bán chó. Lão đã già yếu, lại nay ốm mai đau, chẳng biết thế nào. Rủi có nằm xuống thì sẵn số tiền ấy, nhờ ông giáo đứng ra lo liệu cho, thiếu đâu đành trông cậy vào hàng xóm. ông giáo: ( trầm ngâm suy nghĩ ,nghĩ thầm ) Quái lạ ! Lão Hạc vốn là người khái tính, ít chịu phiền ai. Không biết lão có ý định gì mà hôm nay lại nhắc đến những chuyện hệ trọng như thế?! ông giáo : Gớm, cụ cứ lo xa làm gì cho mệt? Cụ còn khoẻ lắm, chết là chết thế nào? Cụ cứ để tiền mà ăn, khi nào chết hãy hay, tội gì có tiền mà lại chịu nhịn đói?! lão hạc : ( giọng năn nỉ ) Mong ông giáo thương tình tôi già nua tuổi tác mà nhận cho! Được vậy thì tôi cảm ơn lắm! ông giáo : ( ra vẻ băn khoăn ) : Có bao nhiêu tiền dành dụm, cụ gửi tôi cả thì từ mai lấy gì mà ăn ( lão hạc ) :(xua tay) Ông giáo đừng lo, tôi đã sắp xếp đâu vào đấy cả rồi ạ! Xin phép ông giáo, tôi về! ông giáo : Vâng! Cụ lại nhà! ( người dẫn truyện ) Lão Hạc chậm chạp lê từng bước chân ra cổng, ông giáo nhìn theo cái dáng lòng khòng, lam lũ của lão mà động lòng thương. Dạo này, cà làng đói. Có người cả tháng không biết đến hạt cơm, chỉ củ khoai, củ sắn, mớ rau lang, rau má… sống lay lắt qua ngày. Lão Hạc cũng thế, nhưng lão thà nhịn đói chứ nhất quyết không bán mảnh vườn để dành cho con. Lúc bóng lão Hạc đã khuất sau rặng tre đầu ngõ, ông giáo thở dài quay vào nhà, trong tay vẫn giữ chặt chiếc túi nhỏ màu nâu cũ kĩ đựng mấy chục đồng bạc của lão Hạc gửi. Ông giáo : (lắc đầu, lẩm bẩm một mình) Rõ khổ!

sorry bạn nha :(

mik quên xuống dòng

bạn coi một lượt rồi xuống dòng hộ nhé

xin lỗi nha

???

Ủa đề là j vậy bn ?

???

Ngày hội thể thao sắp đến rồi.Đây là dịp để phát động rộng rãi phong trào Văn hoá, văn nghệ, TDTT chúngt a nhằm nâng cao sức khoẻ, tăng cường thể lực, xây dựng đời sống Văn hoá cơ sở, tăng cường tình đoàn kết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho quần chúng ta, giúp chúng ta có sức khỏe lành mạnh. Khai thác và phát triển bản sắc văn hoá dân tộc, các môn thể thao, trò chơi dân gian cổ truyền và đẩy mạnh cuộc vận động "Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại" và phong trào "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá".

tu lam di

nên tự làm vì tốt cho bạn :))

STT	Các bước nghiên cứu	Nội dung
1	Xác định vấn đề nghiên cứu	Có cách nào để kiểm tra xem chiếc vương miện của vua có phải là bằng vàng thật hay không?
2	Giả thuyết nghiên cứu	Mọi vật chìm trong nước đều chịu lực đẩy theo phương thẳng đứng, theo chiều hướng lên trên và có độ lớn đúng bằng phần chất lỏng mà vật đang chiếm chỗ.
3	Phương pháp nghiên cứu	Một khối vàng nguyên chất được giữ thăng bằng với chiếc vương miện, khi đưa vào trong chất lỏng nếu thanh còn giữ thăng bằng chứng tỏ chiếc vương miện là vàng nguyên chất, nếu không thăng bằng chứng tỏ chiếc vương miện bị pha tạp chất do lực đẩy Ác si mét lên các chất khác nhau sẽ khác nhau cho dù chúng có cùng khối lượng.
4	Sản phẩm nghiên cứu	Ác si mét đã chứng minh được chiếc vương miện đã bị nhà kim hoàn chế tạo từ vàng không nguyên chất. Và ý tưởng của ông đã được phát triển thành nguyên lí Ác si mét.

Bạn học tốt nhé! Nếu có sai sót thông cảm vì mình chưa học.

Mình xin lỗi, hồi sáng thầy mình mới chữa lại rồi. Như bài trước cũng được, nhưng hơi dài dòng nhé, thế này thì ngắn gọn và đủ ý hơn. Các bạn tham khảo!

STT	Các bước nghiên cứu	Nội dung
1	Xác định vấn đề nghiên cứu	Kiểm tra xem chiếc vươn miện là vàng nguyên chất hay không
2	Giả thuyết nghiên cứu	Lực đẩy Ác-si mét
3	Phương pháp nghiên cứu	Phương pháp thực nghiệm
4	Sản phẩm nghiên cứu	Chiếc vươn miện là vàng không nguyên chất

*STT các bước nghiên cứu nội dung:

1->3->2->4

1,2,3,4

1-3-2-4

Theo mình nghĩ thì ở nữ giới phát triển sớm hơn ở nam giới, vậy nên nữ giới thường có thân hình nhỏ gọn hơn nam giới.

Chúc bạn học tốt!

Hoạt động thường ngày giúp thay đổi hình dạng cơ tăng kích thước và thay đổi hình dạng cơ thể.

ko rõ câu hỏi nên chỉ đoán vậy thui :)))