Băng Băng 2k6

Lần sau bạn đăng bài bn nhớ kí hiệu trên hình cho đầy đủ nha.

+Đô thị hóa do yêu cầu của phát triển công nghiệp, dịch vụ...

+ Đô thị hóa gắn liền với phát triển kinh tế

+ Lối sống đô thị phổ biến trong dân cư

a, \(21.76+50.21-21.26\)

\(=21\left(76+50-26\right)\)

\(=24.100\)

\(=2400\)

b, \(34.74+34.25+74\)

\(=34\left(74+25\right)+74\)

\(=34.99+74\)

\(=3366+74\)

\(=3440\)

c, \(93.61+68.8-61\)

\(=61\left(93+1\right)+68.8\)

\(=5734+544\)

\(=6278\)

d, \(13.75+25.13-140\)

\(=13\left(75+25\right)-140\)

\(=13.100-140\)

\(=1300-140\)

\(=1160\)

Tham khảo đề 3:

I. Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra sự việc

Hôm qua em vừa làm được một việc tốt đó là giúp một bà cụ qua đường. khi về kể cho ba mẹ nghe thì ba mẹ rất vui và khen em ngoan

Việc làm này cũng khiến em thấy vui và rất tự hào.

II. Thân bài:

1. Hoàn cảnh xảy ra việc:

- Vì tối hôm trước em ngủ muộn vì phải thức khuya học bài nên sáng em dậy muộn và đi học muộn

- Trên đường đi học, em nhìn thấy mà bà lão già khom khom chuẩn bị qua đường

- Chắc vì bà già nên khi qua đường bà còn rụt rè và lo sợ

- Tôi chấp nhận đi học muộn để giúp bà cụ qua đường

2. Diễn biến sự việc:

- Tôi chạy đến hỏi bà cần tôi giúp đỡ không?

- Bà lão trả lời tôi một cách chậm rãi rằng “bà muốn qua đường nhưng xe đông quá nên bà sợ”

- Tôi đề nghị giúp bà qua đường

- Thoạt đầu bà còn đắn đo suy nghĩ, nhưng nhìn tôi hồi lâu rồi bà đồng ý

- Tôi cầm tay bà dẫn bà qua đường; tay bà run run nhưng ấm áp vô cùng

- Trong lúc qua đường hai bà cháu nói chuyện hỏi thăm về nhau

- Tôi tới trường thì đã vào giờ học, tôi phải chịu phạt vì đi học muộn

- Tối về tôi vui vẻ kể cho ba mẹ nghe

- Ba mẹ khen tôi ngoan, biết giúp đỡ người khác.

III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ về việc làm của mình

- Tôi tự hào về việc làm của tôi

- Tôi sẽ cố gắng để làm nhiều việc khác để ba mẹ vui lòng hơn nữa

Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước thời Tiền Lê

* Giống nhau :

+ Nhiệt độ quanh năm cao hơn 20oC

+ Là vùng thích hợp trồng cây lương thực (lúa nước)

+ Đều là khu vực tập trung đông dân

Khác nhau:

+ xích đạo ẩm
- Nóng quanh năm
- Nhiệt độ 25độ C- 28 độ C
- Biên độ nhiệt 3 độ C
- Mưa quanh năm, trung bình 1500mm- 2500mm
- Độ ẩm cao , >80%
- Cảnh quan: rừng rậm xanh quanh năm, nhiều tầng,nhiều loại cây và nhiều chim thú sinh sống
+ nhiệt đới
- nhiệt độ nóng quanh năm >20 độ C
- càng gần chí tuyến biên độ nhiệt càng tăng, trong măm có 2 lần mặt trời lên thiên đỉnh
- lượng mưa tập trung theo mùa, càng gần chí tuyến mùa khô càng kéo dài
- cảnh quan: trùng thưa, xa-van, bán hoang mạc
+ nhiệt đới gió mùa
Nhiệt độ trung bình >20 đ, biên độ nhiệt 8 độ C.

-Một phần là do con người chưa có ý thức bảo về môi trường. Dẫn tới khí hậu, nhiệt độ thay đổi thất thường => Cảnh quan bị tàn quá.

- Con người đã nhập nội nhiều giống loài thực vật, động vật thuộc á nhiệt, ôn đới và xích đạo.

( Không chắc, tl theo ý hiểu, ko biết cs nhầm đề hay ko).

Cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa (26-7-1953) đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân Cu-ba, vì:

- Cuộc đấu tranh tuy không giành thắng lợi nhưng tiếng súng Môn-ca-đa đã thổi bùng lên ngọn lửa đấu tranh vũ trang trên toàn đảo Cu-ba.

- Khẳng định một thế hệ chiến sĩ cách mạng mới, trẻ tuổi đầy nhiệt huyết và kiên cường nhất định sẽ làm nên thắng lợi trong cuộc đấu tranh chống chế độ độc tài của nhân dân Cu-ba.

ABC ở đâu ạ ??? Toán 11 ???

1, Hãy xắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần

1150g ; 1,7kg ;1580mg ;1,25kg ; 1750g ;1900mg

Đổi: 1,7 kg = 1700 g

1580 mg = 1.58 g

1,25 kg = 1250 g

1900 mg = 1,9 g

Sắp xếp: 1750g ; 1,7 kg ; 1,25 kg ; 1150g ; 1900mg ; 1,25 kg

~~~Chúc học tốt~~~

Sự phân bố các loại cây trồng vật nuôi chủ yếu ở đới ôn hòa:

- Vùng khí hậu đới gió mùa: nguồn nhiệt ẩm dồi dào, thích hợp với các loại cây như lúa nước, đậu tương, bông, cam, quýt, đào, mận…

- Vùng khí hậu địa trung hải, nhất là ven Địa Trung Hải thuộc Nam Âu và Bắc Phi nổi tiếng về các loại nho và rượu vang. Các loại cây phổ biến khác là cam, chanh, ô-liu…

- Vùng ôn đới hải dương, có khí hậu ôn hòa, trên các đồng bằng thường trồng lúa mì, củ cải đường, rau và nhiều loại hoa quả, trên các vùng núi có đồng cỏ tươi tốt, chăn nuôi bò thịt và bò sữa.

- Vào sâu nội địa là vùng ôn đới lục địa, khí hậu nóng ẩm về mùa hạ và lạnh về mùa đông. Thích hợp với các sản phẩm như lúa mì, đại mạch (nơi khô hạn), khoai tây, ngô, chăn nuôi bò, ngựa, lợn trên các thảo nguyên.

- Vùng hoang mạc: chủ yếu chăn nuôi cừu

- Trên các vĩ độ cao hơn là ôn đới lạnh, chủ yếu trông khoai tây, lúa mạch đen và chăn nuôi hươu Bắc cực ⟶ nông nghiệp kém phát triển.

Câu này bn đăng rồi thì không nên đăng tiếp nha.

Bạn tham khảo:

I. TRẮC NGHIỆM:(3điểm)

Câu 1: “Lẫm liệt: hùng dũng, oai nghiêm” giải nghĩa từ bằng cách nào?

1. Trình bày khái niệm mà từ biểu thị.
2. Miêu tả hoạt động.
3. Dùng từ trái nghĩa .
4. Dùng từ đồng nghĩa.

Câu 2: : Nghĩa của từ là gì?

1. Là tính chất, sự vật mà từ biểu thị.
2. Là hoạt động mà từ biểu thị.
3. Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động …) mà từ biểu thị.
4. Là sự vật mà từ biểu thị.

Câu 3: Chủ ngữ trong câu nào sau đây có cấu tạo là một cụm danh từ?

1. Tôi đi học sớm hơn mọi ngày.
2. Một bếp lửa chờn vờn sương sớm.
3. Nam là một học sinh giỏi.
4. Mai rất chăm học.

Câu 4: : Từ phức được phân thành :

A. Từ phức và từ láy. B. Từ đơn và từ phức .

C. Từ ghép và từ láy. D. Từ phức và từ ghép.

Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn từ mượn tiếng Hán?

1. Tráng sĩ, giang sơn, anh em, sơn hà.
2. Cha mẹ, tráng sĩ, giang sơn, sơn hà.
3. Sơn hà, giang sơn, sứ giả, tráng sĩ.
4. Tráng sĩ, giang sơn, bạn bè, sơn hà.

Câu 6: Trong câu, danh từ thường giữ chức vụ gì?

A. Vị ngữ. B. Chủ ngữ. C. Định ngữ D. Bổ ngữ.

Câu 7: Nghĩa của từ “nghèo” trong câu “Ngày xưa, có hai vợ chồng nghèo đi ở cho một phú ông” là:

1. Chỉ sự đầy đủ về tinh thần.
2. Chỉ sự giàu có về của cải, vật chất
3. Chỉ sự thiếu thốn về tinh thần
4. Chỉ sự thiếu thốn về vật chất

Câu 8: Câu “Đoạn đường này thật là hoang mang.” mắc lỗi gì?

1. Dùng từ không đúng nghĩa.
2. Lẫn lộn các từ gần âm.
3. Lặp từ.
4. Không mắc lỗi.

Câu 9: Từ “lủi thủi” được hiểu là:

1. Cô đơn, buồn tủi, đáng thương.
2. Chỉ có một mình.
3. Chịu đựng vất vả một mình.
4. Mồ côi không nơi nương tựa.

Câu 10: Từ là gì?

1. Là đơn vị dùng để đặt câu.
2. Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu.
3. Là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.
4. Là đơn vị ngôn ngữ lớn nhất dùng để đặt câu.

Câu 11: Câu văn sau gồm mấy từ,mấy tiếng?“ Mai là một học sinh giỏi.”

A. 5 từ 6 tiếng B. 6 tiếng 6 từ. C. 3 từ 6 tiếng. D. 4 từ 6 tiếng .

Câu 12: Trong các câu sau, câu nào mắc lỗi lặp từ?

1. Em rất yêu con mèo nhà em vì nó bắt chuột rất giỏi.
2. Thánh Gióng là biểu tượng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam.
3. Truyện Thạch Sanh có nhiều yếu tố thần kì.
4. Truyện Thạch Sanh là một truyện hay nên em rất thích truyện Thạch Sanh.

II. Tự luận:(7điểm)

Câu 1. (2đ)

a. Nghĩa gốc là gì? Nghĩa chuyển là gì? (1đ)

b. Hãy tìm 3 từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của chúng. (0,75)

c. Hãy cho biết trong những câu thơ sau từ “lá” được dùng với nghĩa nào? (0,25)

Khi chiếc lá xa cành

Lá không còn màu xanh

Mà sao em xa anh

Đời vẫn xanh rời rợi.

(Hồ Ngọc Sơn- Gửi em dưới quê làng)

Câu 2. (3đ)

1. Nêu những đặc điểm của danh từ (1đ).

2. Đặt câu với các danh từ: học sinh, Hoài Thương. (1đ)

3. Cho đoạn văn:

Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ.

(Ếch ngồi đáy giếng).

Em hãy xác định các cụm danh từ có trong đoạn trích và gạch chân phần trung tâm của cụm danh từ. (1đ)

Câu 3. (2 đ)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) với chủ đề sân trường giờ ra chơi và chỉ ra 3 danh từ và một cụm danh từ mà em đã sử dụng bằng cách gạch chân những danh từ và cụm danh từ đó.

Đoạn văn tham khảo:

Hôm cuối tuần em đi học về với tâm trạng rất vui vẻ, bởi một tuần học căng thẳng đã kết thúc phía trước em có hai ngày nghỉ thật thoải mái. Sắp đển chỗ rẽ chuẩn bị vào nhà thì em thấy một bà cụ đứng khép nép bên lề đường, khuôn mặt băn khoăn. Em định bước đi nhưng có một cái gì đó níu chân em lại. Em đến gần bà hỏi:

- Bà ơi! Bà có cần giúp đỡ việc gì không ạ?

- Bà đang muốn qua đường mà xe chạy dữ quá, sợ không dám qua.

- Để cháu đưa bà qua nhé!

Em đỡ một bên vai bà, cả hai bà cháy cùng chầm chậm bước qua những chiếc xe máy của mấy cậu thanh niên choai choai phóng vun vút lượn sát người, làm bà cụ cứ co rúm cả lại. Đưa bà qua tới bên kia đường em lễ phép chào bà. Trên khuôn mặt nhăn nheo của bà nở một nụ cười thật tươi. Bà cảm ơn em. Trên đường về nhà lòng em cứ lâng lâng vui sướng khi nghĩ mình đã làm được một việc tốt nhỏ bé trong ngày cuối tuần.

Tham khảo:
Câu 2:

Phía xa xa kia, trên một thôn nhỏ dọc vách núi, một ngày mới lại bắt đầu. Trên ngọn núi ấy, từng dải mây nhẹ tênh, nhuốm màu đỏ sẫm đang lững lờ trôi. Một đàn chim én chợt vút bay qua: có con mình đen mượt, con khác lại ánh bạc...trông đẹp vô cùng. Cùng lúc ấy, một làn gió nhẹ thoáng qua, làm lá cây xào xạc lên vì vui sướng. Sương ban mai còn rủ đầu cành, trượt từ lá này sang lá khác. Phía kia, ôm lấy những ngôi nhà mái gianh là một bức màn khói hồng lam mờ ảo. Có người thắc mắc: khói màu trắng kia mà. Thật ra đám khói ấy đã lẫn vào với vô vàn hạt sương lấp lánh khác tặc nên bức tranh đẹp tựa như mơ.

Từ tượng thanh : xào xạc

Trường từ vựng : màu sắc (đỏ sẫm, trắng, hồng lam)

Trường từ vựng : thiên nhiên (cây, lá..)