Em nghĩ bạn A không hiểu kèm là gì. Cho bạn chép bài, làm bài hộ bạn không phải là kèm mà là một việc làm làm cho bạn học kém hay ỷ lại, hay chép bài của các bạn khác. Nếu được nói chuyện trực tiếp với A, em sẽ nói với bạn:
- Mik nghĩ việc cho B chép bài, làm bài hộ B không phải là kèm cặp B đâu. Đáng nhẽ bạn phải dạy và giảng những bài mà B không hiểu, giảng chứ không phải làm hộ. Bạn cần thay đổi cách kèm B đi! Cô giáo và bố mẹ của B nhờ bạn là để cả hai cùng tiến bộ nên các bài tập ấy B tự làm nhờ sự giảng bài của bạn.