Hình học lớp 8
Các câu hỏi tương tự
Cho x+y=1 \(\left(x,y\ne0\right)\)
chứng minh: \(\dfrac{x}{y^3-1}-\dfrac{y}{x^3-1}+\dfrac{z\left(x-y\right)}{x^2y^2+3}=0\)
MN giúp mk bài này vs ạ...ks ạ
b1 cho x-y=5 chứng minh rằng x-3y/5-2y=1
b2 cho x^2+y^2/xy=10/3;x>y>0 chứng minh rằng x+y/x-y=2
Tính
\(\left(x-2\right)\left(x^2+2x+4\right)\)
Cho a,b,c là độ dài các cạnh của một tam giác và x,y,z là độ dài các đường phân giác của tam giác đó
\(CMR:\frac{1}{x}+\frac{1}{y}+\frac{1}{z}\ge\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}\)
Cho phương trình : \(2m\left(x-3\right)+1=x-5\)
a, Tìm m để phương trình trên có nghiệm duy nhất.
HELPPP........! MÌNH ĐANG CẦN GẤP
bài 1 : phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a , 3x2 - 3y2
b , x2 - xy + 7x - 7y
c , x2 - 3x + 2
d , x3 + 2x2 y + xy2 - 16x
bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A,đường cao AH.Gọi E,F,M lần lượt là trung điểm của các cạnh AB,BC,AC.Chứng minh rằng: a) Tứ giác AEMF là hình chữ nhật b) Tứ giác EHMF là hình thang cân c) Giả sử AB6cm, BC10cm. Hãy tính AC và diện tích tam giác EHF d) Tìm điều kiện của tam giác ABC để AEMF là hình vuôngbài 2:a) tìm GTNN của biểu thức: A 6x2 - 4x +4/ x2b) cho x + y 1 . Tìm GTNN của M x3 +y3 + 2xyBài 3: Cho ΔABC vuông tại A1) gọi D là trung điểm của BC, qua D kẻ DE vuông góc với AB tại E, DF...
Đọc tiếp
bài 1: cho tam giác ABC vuông tại A,đường cao AH.Gọi E,F,M lần lượt là trung điểm của các cạnh AB,BC,AC.Chứng minh rằng:
a) Tứ giác AEMF là hình chữ nhật
b) Tứ giác EHMF là hình thang cân
c) Giả sử AB=6cm, BC=10cm. Hãy tính AC và diện tích tam giác EHF
d) Tìm điều kiện của tam giác ABC để AEMF là hình vuông
bài 2:
a) tìm GTNN của biểu thức: A= 6x2 - 4x +4/ x2
b) cho x + y =1 . Tìm GTNN của M = x3 +y3 + 2xy
Bài 3: Cho ΔABC vuông tại A
1) gọi D là trung điểm của BC, qua D kẻ DE vuông góc với AB tại E, DF vuông góc AC tại F
a) Tứ giác AEDF là hình gì? Chứng minh
b) CM tứ giác BEFD là hbh
2) Biết AB=3cm,BC=5cm.Tính SΔABC
3) tìm điều kiện của ΔABC để tứ giác AEDF là hình vuông
giúp mình với m.n ơi,mk cần rất gấp ạ.mk cảm ơn trước 
Cặp số (x;y) thỏa mãn đẳng thức \(5x^2+5y^2+8xy-2x+2y+2=0\)
1/ Cho biểu thức A (3x / x3 - 1) + ( x-1 / x2 + x + 1 ) ( cái này là phân số nha mọi người) a) Rút gọn A b) Tìm x để A có giá trị bằng 2 2/ Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức B 12 / x2 - 4x + 8 ( cái này cũng là phân số )3/ Cho hình bình hành ABCD có BC 2AB . Gọi M,N lần lượt là trung điểm của BC và AD . Gọi P là giao điểm của AM và BN ; Q là giao điểm của MD với CN . a) Chứng minh tứ giác BMND là hình bình hành b) Chứng minh tứ giác ABMN là hình thoi c) Tức giác PMQN là hình gì ? Vì sao ?
Đọc tiếp
1/ Cho biểu thức A = (3x / x3 - 1) + ( x-1 / x2 + x + 1 ) ( cái này là phân số nha mọi người)
a) Rút gọn A
b) Tìm x để A có giá trị bằng 2
2/ Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức B= 12 / x2 - 4x + 8 ( cái này cũng là phân số )
3/ Cho hình bình hành ABCD có BC = 2AB . Gọi M,N lần lượt là trung điểm của BC và AD . Gọi P là giao điểm của AM và BN ; Q là giao điểm của MD với CN .
a) Chứng minh tứ giác BMND là hình bình hành
b) Chứng minh tứ giác ABMN là hình thoi
c) Tức giác PMQN là hình gì ? Vì sao ?