C 3/5 D.-3/5
Violympic toán 6
Các câu hỏi tương tự
1. Viết các số đối của các số sau : - 2 , 3 phần 4 ; -2 phần 3 ; 1 và 2 phần 5 ; -3 phần 8.
2. Viết các số nghịch đảo của các số sau : -4 ; 3 phần 5 ; -5 phần 8 ; -2 phần 7 ; 3 ; 1 phần 2.
3. Sắp sếp các số sau theo thứ tự tăng dần :
a) -1 ; -5 phần 3 ; -1 phần 4 ; -3 phần 8 ; -6 phần 5 ; -3 phần 2 ;
b) -3 phần 8 ; 1 phần 2 ; -5 phần 4 ; 2 phần 5 ; -2 phần 3.
4. Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần:
a) -1 ; -2 phần 3 ; -4 phần 5 ; 3 phần 4 ; -1 phần 2 ; -3 phần 8 ;
b) 2 p...
Đọc tiếp
1. Viết các số đối của các số sau : - 2 , 3 phần 4 ; -2 phần 3 ; 1 và 2 phần 5 ; -3 phần 8.
2. Viết các số nghịch đảo của các số sau : -4 ; 3 phần 5 ; -5 phần 8 ; -2 phần 7 ; 3 ; 1 phần 2.
3. Sắp sếp các số sau theo thứ tự tăng dần :
a) -1 ; -5 phần 3 ; -1 phần 4 ; -3 phần 8 ; -6 phần 5 ; -3 phần 2 ;
b) -3 phần 8 ; 1 phần 2 ; -5 phần 4 ; 2 phần 5 ; -2 phần 3.
4. Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần:
a) -1 ; -2 phần 3 ; -4 phần 5 ; 3 phần 4 ; -1 phần 2 ; -3 phần 8 ;
b) 2 phần 5 ; -3 phần 4 ; 1 phần 3 ; -3 phần 8 ; -2 phần 3 ; -3 phần 2.
5. Đổi ra giờ phút các thời gian sau :
a) 2,4 giờ ; 1,4 giờ ; 1 và 1 phần 4 giờ ; 3,2 giờ ; 2 và 2 phần 5 .
b) 12 phút ; 20 phút ; 48 phút ; 36 phút ; 54 phút.
Câu 3: Khi sắp xếp các số -2/7; 0; 3/-5; 2/3; 8/9 theo thứ tự tăng dần (dùng dấu )ta được A. -2/7 3/-5 0 2/3 8/9 B. 3/-5 -2/7 0 2/3 8/9 C. -2/7 3/-5 0 8/9 2/3 D. 3/-5 -2/3 0 8/9 2/3
Đọc tiếp
Câu 3: Khi sắp xếp các số -2/7; 0; 3/-5; 2/3; 8/9 theo thứ tự tăng dần (dùng dấu <)ta được
A. -2/7 < 3/-5 < 0 < 2/3 < 8/9 B. 3/-5 < -2/7 < 0 < 2/3 < 8/9
C. -2/7 < 3/-5 < 0 < 8/9 < 2/3 D. 3/-5 < -2/3 < 0 < 8/9 < 2/3
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 | D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 x 2.
A. x {-2;-1;1;2} C. x {-3;-2;-1;0;1}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2} D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002 C. 2003 + 5 + 9 + 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002 D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần l...
Đọc tiếp
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 | D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 <x 2.
A. x {-2;-1;1;2} C. x {-3;-2;-1;0;1}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2} D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002 C. 2003 + 5 + 9 + 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002 D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần là
A. -1;-3;-89;-98 C. -1;-3;-98;-89
B. -98;-89;-3;-1 D.-98;-89;-1;-3
5. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
B. Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0
C. Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
D. Hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | -5 | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 |
D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 x 2.
A. x {-2;-1;1;2}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2}
C. x {-3;-2;-1;0;1}
D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002
C. 2003 + 5 + 9 + 2002
D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm d...
Đọc tiếp
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | -5 | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 |
D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 <x 2.
A. x {-2;-1;1;2}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2}
C. x {-3;-2;-1;0;1}
D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002
C. 2003 + 5 + 9 + 2002
D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần là
A. -1;-3;-89;-98
B. -98;-89;-3;-1
C. -1;-3;-98;-89
D.-98;-89;-1;-3
5. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
B. Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0
C. Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
D. Hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
Câu 11: Trong các phép so sánh 2 phân số sau đây, phép so sánh nào sai?
A. -2 < -4/3 B. -2/3 > -4/7 C. 1/3 > 1/5 D. 3 > 9/4
1)tìm x thuộc tập hợp các số nguyên ;
a) 2x + 5 = x - 5
b)(x+3).x-(x+3).(x-a)=0
c) (x mũ 2 - 4).2=x.(x mũ 2 - 4)
d) |x-5|+(x mũ 2 - 9 )=0
e)2x-3.x-3
g)x-5<x-7
h)x-5>7-x
2) Cho A = a+b - 5 ; B=a-b-c
C=b-c-4;d=b-4
So sánh A+B và C+ D
giúp em ạI. BÀI TẬP 1. Tìm số đối của mỗi số nguyên sau: -7; 0; -4; 12;-5 và | 5|2. Tính: a) 8274+226; b) (- 5 ) + (-11) ; c) (- 43) + (-9) 3. Tính: a) 17 +(-7); b) (-96) – 64 ; c) 75 + (-325) 4. Tính: a) 10-(-3): b) (-21) – (-19); c) 13 – 30; d) 9-(- 9) 5. Tính tổng: a) (-30) + 15 - 10 + (-15) ; b) 17+ (-12) – 25 – 17: c) (-14 ) + 250 +(-16) + (- 250): d) (-3) - (-14)+27+(-10) 6. Đơn gian biểu thức: a) (x + 17)- (24 +35) : b) (-32) – (y+20 ) – 20.
Đọc tiếp
giúp em ạ
1. Tìm số nguyên n để : a. n + 5 chia hết cho n - 1 b. 2n - 4 chia hết cho n + 2...
Đọc tiếp
1. Tìm số nguyên n để : a. n + 5 chia hết cho n - 1 b. 2n - 4 chia hết cho n + 2 c. 6n + 4 chia hết cho 2n + 1 d. 3 - 2n chia hết cho n + 1
2. Tìm số tự nhiên có 4 chữ số abcd biết nó thỏa mãn 3 điều kiện sau : a. c là chữ số có tận cùng của số M = 5+ 5^2 + 5^3 + ...+ 5^101 b. abcd chia hết cho 25 c. ab = a + b^2
3. Tìm x,y thuộc Z biết : a. xy + 3x - 7y = 21 b. xy + 3x - 2y = 11
B1:Tìm x,biết
a)x-3/x+55/7
b)7/x-1x+1/9
c)x+4/205/x+4
B2:
a)Cho tỉ lệ thức: a/bc/d.Chứng minh: 2a+5b/2a-5b2c+5d/2c-5d
b)Cho a+5/a-5b+6/b-6.Chứng minh: a/b5/6
B3:Tìm x,y,z biết:
a)x/y10/9;y/z3/4 và x-y-z78
b)5x8y20z và x-y-3z
B4:Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích 300 m vuông.Hai cạnh tỉ lệ với 3 và 4.Tính chiều dài và chiều rộng khu vườn
B5: 4 lớp 7a,b,c,d đi lao động trồng cây.Số cây trồng được của 4 lớp lần lượt tỉ lệ với 3,4,5,6 và lớp 7a trồng ít hơn 7b 5 cây.Tính số cây trồn...
Đọc tiếp
B1:Tìm x,biết
a)x-3/x+5=5/7
b)7/x-1=x+1/9
c)x+4/20=5/x+4
B2:
a)Cho tỉ lệ thức: a/b=c/d.Chứng minh: 2a+5b/2a-5b=2c+5d/2c-5d
b)Cho a+5/a-5=b+6/b-6.Chứng minh: a/b=5/6
B3:Tìm x,y,z biết:
a)x/y=10/9;y/z=3/4 và x-y-z=78
b)5x=8y=20z và x-y-3=z
B4:Một khu vườn hình chữ nhật có diện tích = 300 m vuông.Hai cạnh tỉ lệ với 3 và 4.Tính chiều dài và chiều rộng khu vườn
B5: 4 lớp 7a,b,c,d đi lao động trồng cây.Số cây trồng được của 4 lớp lần lượt tỉ lệ với 3,4,5,6 và lớp 7a trồng ít hơn 7b 5 cây.Tính số cây trồng của mỗi lớp
B6.Tính:
a) (-2/3+3/7):4/5+(-1/3+4/7):4/5
b)5^4.20^4/25^5.4^5
c) (4.2^5):(2^3.1/16)
d)9.9.(-1/3)^3+1/3
B7:Tìm x biết
a) (3x-1/4).(x+1/2)=0