Những kỉ luật của nhà trường giúp cho học sinh rèn luyện tính gương mẫu, tự giác và giúp học sinh phát triển. Vì vậy là giúp ích rất nhiều cho học sinh nên cần có tính tự chủ.
1. Có ý kiến cho rằng: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là phải giữ nguyên vẹn không được thay đổi bất cứ điều gì. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
2. Minh là học sinh lớp 9. Bố mẹ Minh là công nhân của 1 nhà máy, đời sống kinh tế có phần eo hẹp. Thấy nhiều bạn đi học bằng xe đạp đắt tiền, trông rất đẹp. Minh đòi bố mẹ nhất định phải mua xe đạp mới cho mình.
a) Em có tán thành với việc làm của Minh không? Vì sao?
b) Nếu là bạn của Minh, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Tình huống: Mai là học sinh giỏi của lớp. Trong các giờ thảo luận nhóm Mai lại thường im lặng và lỡ đãng với ý kiến của mọi người. Có bạn hỏi tại sao như vậy? Mai trả lời rằng vì ý kiến của bạn không có gì mới.
Câu hỏi: Em sẽ làm gì khi trong lớp của em có bạn như Mai?
(MÌNH CẦN GẤP!!!)
1. Ý nghĩa của tự chủ trong trường lớp
2. Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích gì cho nhân loại , cho Việt Nam và cho bản thân em
3, Ý nghĩa của việc thực hiện đúng dân chủ kỉ luật trong trg lp
Câu 46: Trong cuộc họp tổ dân phố, ông N là trưởng tổ dân phố, vì ông V mâu thuẫn với ông N nên trong cuộc họp về vấn đề vệ sinh môi trường khi dân phố ông N đã không cho ông V phát biểu ý kiến. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Ông N là người tự chủ.
B. Ông N là người trung thực.
C. Ông N người thật thà.
D. Ông N vi phạm quyền dân chủ của công dân.
Trong các giờ sinh hoạt lớp và Chi đội. Bạn A thường rất haưng hái phát biểu ý kiến. Nhưng nhiều khi A không theo sự điều khiển của lớp trưởng hoặc chi đội trưởng, hoặc phát biểu không vào chủ đề cuộc sinh hoạt. Có bạn góp ý thì A nói: phát biểu thế nào à quyền của tớ!
a. Em có tán thành việc làm và suy nghĩ của A không? Vì sao?
b. Theo em, trong tình huống này, yếu tố nào là dân chủ, yếu tố nào là thiếu kỉ luật?
c. Chúng ta cần sử dụng quyền dân chủ như thế nào cho đúng?
Nhà An gần nhà hàng xóm nuôi động vật có mùi hôi bốc sang nhà, An bảo mẹ sang nói chuyện nhưng mẹ sợ mất lòng nên thôi
a, Em có đồng tình với ý kiến của 2 mẹ con An ko? Vì sao?
b, Nếu là em thì em sẽ làm gì?
Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?
A.Làm người suy chín, xét xa/ Cho tường gốc, ngọn, cho ra vắn dài
B. Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ.
C.Học thầy không tày học bạn.
D.Nước lã mà vã nên hồ/ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan.
Có ý kiến cho rằng học sinh k nên hợp tác vs nhau trong học tập vì như v sẽ lm mất ik tính tự chủ của mỗi cá nhân . E có đồng ý vs ý kiến đó k ?Vì sao?
help🙂
