Bài 2 . Xác định và nêu rõ công dụng của các trạng ngữ trong các câu văn sau đây :

a) Trưa , bà lủi thủi xách giỏ về . Chiều , bà lại tới . Sự lặp đi lặp lại ấy dai dẳng đến nỗi tôi không chỉu nổi .

b) Giữa cồn cát nóng , xuất hiện lạ lùng một nhánh hoa xương rồng rực rỡ như như một vầng mặt trời nhỏ kiêu hãnh

Bài 3 . Những trạng ngữ được tách thành câu riêng dưới đây có tác dụng như thế nào ?

a) Tôi tự đi đến trường . Từ khi tôi bắt đầu học lớp Hai

b) Cái đầu Trạch Văn Đoành không húi như đầu của chúng ta. Một lối riêng. Hắn gọi là mốt tiền văn minh, hậu nhà sư. Đằng trước có mấy món tóc dài để chải lật lên. Đằng sau cạo nhẵn thin như quả bưởi. Cho nó sạch.

c) Ông đến để tìm sự ấm áp . Trong trái tim

Bài 1. Tìm trạng ngữ trong các câu văn sau đây . Mỗi trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa nào cho câu ?

a) Để giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt , chúng ta phải trân trọng , giữ gìn tinh hoa tiếng nói của cha ông để lại và làm cho nó ngày một giàu đẹp hơn nữa .

b) Vào đêm trước ngày khai trường của con , mẹ không ngủ được .

c) Vì muốn mẹ sống thật lâu , cô bé dừng lại bên đường tước các cánh hoa ra thành nhiều mảnh nhỏ

d) Dưới cầu nước chảy trong veo

Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha

e) Rồi bà lão lật đật trở về với vẻ mặt băn khoăn