Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 43 to 50.

             It is commonly believed in the United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important.
Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.

        Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.

The passage supports which of the following conclusions?

A. Without formal education, people would remain ignorant.

B. Education systems need to be radically reformed.

C. Going to school is only part of how people become educated.

D. Education involves many years of professional training.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

..........., ngày..........tháng........năm 2017

BÁO CÁO

Về tiến độ thực hiện nhiệm vụ học kì II của lớp .

Kính gửi : Cô hiệu trưởng (thầy hiệu trưởng ) trường THCS.......

Tạo thể lớp 7A chúng em xin trình bày tiến độ thực hiện nhiệm vụ học kì II của lớp em như sau :

​* Về học tập :

+ Cả lớp có 72 giờ tốt, 2 giờ khá, không có giờ trung bình, yêu

+ Thực hiện tốt công tác chuẩn bị bài ở nhà và truy bài trên lớp không có ai vi phạm.

​* Về kỉ luật :

+ Các bạn đi học đúng giờ, 2 bạn nghỉ học có lí do

+ Thực hiện tốt công tác đội viên, không ai vi phạm

+ Trong lớp chú ý nghe giảng , không ai vi phạm

​* Về lao động :

+ Tham gia vệ sinh sân trường, khu vực phân công sạch sẽ.

+ Chăm sóc bồn hoa gần phòng hiệu trưởng thường xuyên

+ Thamgia đủ các buổi lao động theo lịch của nhà trường không bạn nào nghỉ

Thay mặt lớp 7A

Kí tên

my boy friend : bạn trai của tôi

 NGÀY 1 BÁN ĐƯỢC số m vai là 

( 2400000- 480000) : 2= 960000 m 

Ngày 2 bán được số m vai là 

2400000- 960000= 1440000 m

 Một m vai het số tien la

2400000: 60 =40000

Ngày 1 ban được số m vải là

960000:40000 =24 m

 Ngày thứ 2 bán dc sô m vai la

60 - 24 = 36 m

Đ/S ..... 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

..........., ngày....... tháng.......năm 2017

GIẤY ĐỀ NGHỊ

​Kính gửi : Ban giám hiệu nhà trường, trường THCS ......

​Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với nhà trường một việc như sau : Sau khi tham khảo xong kế hoạch tham quan dã ngoại cho học sinh lớp 7, chúng em thấy cần phải bổ sung thêm một vài hoạt động dã ngoại để chúng em có thể giải tỏa căng thẳng sau kì thi vừa rồi và được trải nghiệm thực tế để có nhiều kiến thức bổ ích hơn phục vụ cho việc học tập.

​Mong nhà trường chấp thuận đề nghị của chúng em.

Thay mặt lớp 7A

​ kí tên

x = 3; y = 6 

ko biet , chac sai roi vi tui moi hoc lop 4

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

............, ngày.......tháng....... năm 2017

​GIẤY ĐỀ NGHỊ

Kính gửi : Ban giám hiệu nhà trường, trường THCS.........

Tập thể lớp 7A chúng em xin trình bày với nhà trường một việc như sau : Sau khi tham khảo xong kế hoạch tham quan dã ngoại cho học sinh lớp 7, chúng em thấy cần phải bổ sung thêm một vài hoạt động đã ngoại để chúng em có thể giải tỏa căng thẳng sau kì thi và được trải nghiệm thực tế để có nhiều kiến thức bổ ích hơn phục vụ cho việc học tập.

Mong nhà trường chấp thuận đề nghị của chúng em.

Thay mặt lớp 7A

kí tên

nhớ tick mk nha bn! chúc bn học giỏi

tam giác là tác giam

tác là đánh

 giam là nhốt

đánh nhốt là đốt nhánh 

đốt là thiêu

nhánh là cành

thiêu cành là THANH KIỀU(tên của cô ấy)

Bạn ơi , lớp thú có hệ tuần hoàn hoàn thiện nhất .

tick mk nhé ! chúc bạn hk giỏi !