2x²-2x=0

2x(x-1)=0

=>x=0 hoặc x-1=0 => x=1

a) \((​​​​\dfrac{-1}{2})^{3}:\) I\(-1\dfrac{3}{8}\)I -25% .I\(-6\dfrac{2}{11}\)I . (-2)⁰

\(\dfrac{-1}{8}\) : \(\dfrac{11}{8}\) - \(\dfrac{1}{4}\) . \(\dfrac{68}{11}.1\)

\(\dfrac{-1}{11}-\dfrac{17}{11}=\dfrac{-18}{11}\)

b) \((\dfrac{-5}{9}:\dfrac{4}{11}+\dfrac{-4}{9}:\dfrac{4}{11}).\dfrac{8}{33}\)

\(\dfrac{11}{4}.(\dfrac{-5}{9}+\dfrac{-4}{9}).\dfrac{8}{33}\)

\(\dfrac{11}{4}.(-1).\dfrac{8}{33}\)

\(\dfrac{-2}{3}\)

c) \(\dfrac{-3}{7}.\dfrac{2}{11}+\dfrac{-3}{7}.\dfrac{9}{11}-1\dfrac{3}{7}\)

\(\dfrac{-3}{7}.(\dfrac{2}{11}+\dfrac{9}{11})-1\dfrac{3}{7}\)

\(\dfrac{-3}{7}.1-\dfrac{10}{7}\)

\(\dfrac{-13}{7}\)

a) Gọi quãng đường AB là x(x>0)km 

đổi 15p=0.25h

thời gian đi thực tế là \(\dfrac{x}{12}\)h

thời gian đi dự định là \(\dfrac{x}{12+3}\)h

vì nếu đi vs vận tốc dự định thì sẽ đến sớm hơn thực tế 1 h nên ta có pt

\(\dfrac{x}{12}\)-\(\dfrac{x}{12+3}\)=1

giải pt x=60

vậy quãng đường AB dài 60km

thời gian dự định đi là 60:15=4h

b) gọi quãng đường S1 là a(60>x>0)km

quãng đường S2 là 60-a km

thời gian dự tính đi là 60:12=5h

thời gian đi quãng đường S1 là \(​​\dfrac{a}{12}\)h

thời gian đi quãng đường S2 là \(\dfrac{60-a}{15}\)h

vì đến sớm hơn so vs dự định là 30p=0.5h

nên ta có pt \(​​\dfrac{a}{12}\)+\(\dfrac{60-a}{15}\)+0.25=5-0.5

giải pt x=15 

vậy quãng đường S1 dài 15 km

gọi quãng đường AB là x(x>0)km

thời gian đi từ A đến B là x/40 h 

thời gian từ B về A là x/30 h

vì tổng thời gian cả đi và về là 9h15p=9.25h(tính cả thời gian nghỉ là 30p=0.5h)

nên ta có pt \(\dfrac{x}{40}+\dfrac{x}{30}+0.5=9.25\)

giải pt x=150

vậy quãng đường AB dài 150 km

gọi theo dự định số học sinh trong mỗi phòng thi là x(120>x>0) hs

số học sinh thực tế trong mỗi phòng thi là x+4(hs)

tổng số phòng thi dự kiến là 120/x phòng

tổng số phòng thi thực tế là 120/(x+4) phòng

vì do gặp sự cố nên 1 phòng thi ko đc sd nên ta có pt

120/(x+4)=120/x - 1

giải pt x=20

vậy số học sinh dự kiến trong mỗi phòng thi là 20 hs

theo tôi yêu đương lúc tuổi học sinh cần chú trọng giúp đỡ nhau trong học tập cùng cố gắng và bố mẹ cũng không nên xen vào tình yêu đó nếu nó đi quá xa thì chỉ cần nhắc nhở nếu ko được thì chỉ cho qua lại ở trường và cha mẹ cũng ko nên cấm trẻ yêu đương tránh việc dẫn đến các bệnh về tinh thần

Zn        +      2HCl       → ZnCl₂         +     H₂

0.2                                                   →      0.2     mol

số mol của Zn = 13/65=0.2 (mol)

V của H₂ (đktc) là 0.2 * 22.4 = 4.48 lít

viết đề sai nhé CuO +  H₂    → Cu     +   H₂O  CuO ko tạo thành ở chất sản phẩm

có tam giác ABC cân tại A 

=> góc B=góc C=(180-80)/2=50

ta có tam giác ABC cân => AB=AC tc

mà góc A lớn nhất nên cạnh đối diện của góc A cx lớn nhất => cạnh BC lớn nhất

đề bài sai r bạn ơi

X³+4x=0

=>x(x²+4)=0

=>x=0 hoặc x²+4=0 Mà x² ≥ 0 vs mọi x => x²+4  ≥ 4 => x∈∅

vậy đt có tập nghiệm là x=0