HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
TN: Sáng hôm sau => TN chỉ thời gian
TN: Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy => TN chỉ thời gian
TN: ở một xó tường => TN chỉ nơi chốn
CDT: buổi sáng lạnh lẽo ấy, một xó tường, những bao diêm...
1. VB trên thuộc thể loại truyện cổ tích.
2. PTBĐ: tự sự.
3. Đủng đỉnh là tính từ. Nghĩa của từ "đủng đỉnh" là chỉ trạng thái bình tĩnh, làm việc thong thả, chậm rãi đến mức chậm chạp.
4. Trong truyện, Tấm là người chăm chỉ, cần cù, hiền lành, lương thiện, ngây thơ tin tưởng Cám. Cám là người lười biếng, ỷ lại, tinh ranh, ích kỉ, chỉ biết đến lợi ích của bản thân.
Từ đó, em muốn nhắn nhủ đến mọi người hãy sống chăm chỉ, lương thiện tốt bụng, không nên ích kỉ, lừa lọc người khác. Ngoài ra chúng ta cũng cần nên đề phòng trước kẻ xấu.
1.
- Chép thơ:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến
- HCST: Bài thơ viết vào tháng 11-1980 trong hoàn cảnh đất nức đã thống nhất, đang xây dựng cuộc sống mới nhưng còn vô vàn khó khăn gian khổ, thử thách, không đầy một tháng trước khi nhà thơ qua đời.
2. BP điệp ngữ: ta...
=> Tác dụng: tạo nhạc tính cho câu thơ; nhấn mạnh mong ước, khát vọng được cống hiến cho đất nước dù là những điều nhỏ bé, giản dị nhất.
3. Bài MXNN và bài nguyện ước có điểm giống nhau là đều mong muốn được cống hiến, được góp sức cho quê hương. Đây là mong muốn giản dị nhưng chân thành và tha thiết.
4. HS viết đoạn văn. chú ý yêu cầu phụ: có thành phần cảm thán và phép thế để liên kết và gạch chân, chú thích rõ.
a. Đoạn trích trên nói về hoàn cảnh xuất thân của Thạch Sanh.
b. PTBĐ: tự sự.
Nhân vật TS thuộc kiểu nhân vật mồ côi.
c. CDT: một túp lều cũ, một cái lưỡi búa.