Nhận diện đặc điểm giao tiếp, ứng xử của bản thân

Hoạt động 1.1 (SGK Cánh Diều - Trang 17)

Hướng dẫn giải

Những biểu hiện của giao tiếp, ứng xử tích cực và chưa tích cực:

Giao tiếp, ứng xử tích cực

Giao tiếp, ứng xử chưa tích cực

- Chủ động giao tiếp

- Biết kết hợp lời nói với phương tiện phi ngôn ngữ (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ…) khi giao tiếp.

- Tạo được sự hiểu biết lẫn nhau.

- Biết lắng nghe tích cực

- Thể hiện sự đồng cảm

- Thể hiện sự tôn trọng.

- Né tránh giao tiếp

- Không biết kết hợp lời nói với phương tiện phi ngôn ngữ khi giao tiếp.

- Chỉ tập trung vào ý kiến của bản thân

- Thờ ơ, ngắt lời người khác

- Chỉ trích, phê phán người khác

- Coi thường, hạ thấp người khác.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thảo luận (1)

Hoạt động 1.2 (SGK Cánh Diều - Trang 17)

Hướng dẫn giải

 

Điểm tích cực

Điểm chưa tích cực

Tình huống 1

T xin lỗi và quyết định cuối tuần sẽ ở nhà với ông bà.

T đã thể hiện thái độ khó chịu và không nói chuyện với bố.

Tình huống 2

H buồn nên tâm sự với bạn thân Q.

Q chỉ tập trung xem điện thoại mà không để ý đến câu chuyện của H.

Tình huống 3

Cả nhóm tham gia trao đổi, thảo luận nhóm.

M tự cho ý kiến mình hợp lí và yêu cầu mọi người làm theo.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thảo luận (1)

Hoạt động 2 (SGK Cánh Diều - Trang 18)

Hướng dẫn giải

Ví dụ: Những điểm tích cực, chưa tích cực trong giao tiếp ứng xử của bản thân em:

- Những điểm tích cực:

+ Nói năng nhẹ ngàng, vừa phải, rõ ràng.

+ Không làm việc riêng khi đang nói chuyện với người khác.

+ Tôn trọng ý kiến của mọi người khi thảo luận, trao đổi.

- Những điểm chưa tích cực:

+ Thi thoảng không nhận lỗi, còn đổ lỗi

+ Nhìn nhận sự việc theo hướng tiêu cực

+ Thi thoảng nóng giận.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thảo luận (1)

Hoạt động 3 (SGK Cánh Diều - Trang 19)

Hướng dẫn giải

Lắng nghe tích cực:

- Chú ý vào câu chuyện để nắm bắt thông tin

- Ghi nhận cảm xúc, suy nghĩ của người khác, không phán xét, áp đặt.

- Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ…) để thể hiện sự tập trung, biểu lộ cảm xúc của bản thân.

- Không ngắt lời, chen ngang khi người khác nói.

- Không làm việc riêng khi đang nói chuyện.

Phản hồi hiệu quả: 

- Nhắc lại nội dung để nghe được một cách ngắn gọn

- Hỏi để hiểu rõ hơn nội dung

- Trả lời đúng, kịp thời các câu hỏi của người khác

- Đưa ra lời nhận xét, động viên phù hợp.

- Giọng nói vừa phải, rõ ràng.

Kiểm soát cảm xúc:

- Bình tĩnh

- Nhìn nhận sự việc theo hướng tích cực

- Không thể hiện cảm xúc tiêu cực như tức giận, khó chịu, coi thường…trong quá trình giao tiếp, ứng xử.

- Không nói xấu, đổ lỗi

- Tranh cãi gay gắt.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thảo luận (1)