\(x+\dfrac{7}{5}=\dfrac{12}{5}\\ x=\dfrac{12}{5}-\dfrac{7}{5}=\dfrac{5}{5}=1\)Vậy x = 1.Câu trả lời: \(x+\dfrac{7}{5}=\dfrac{12}{5}\\ x=\dfrac{12}{5}-\dfrac{7}{5}=\dfrac{5}{5}=1\)Vậy x = 1.

x+ 7/5 =12/5x=12/5-7/5x=1Câu trả lời: x+ 7/5 =12/5x=12/5-7/5x=1

x + \(\dfrac{7}{5}\) = \(\dfrac{12}{5}\) x = \(\dfrac{12}{5}-\dfrac{7}{5}\) x = \(\dfrac{19}{5}\)Câu trả lời: x + \(\dfrac{7}{5}\) = \(\dfrac{12}{5}\) x = \(\dfrac{12}{5}-\dfrac{7}{5}\) x = \(\dfrac{19}{5}\)

x+ 7/5 =12/5

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

manh lam

3 tháng 9 2021 lúc 12:34

5/14 : x =-4/7

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

manh lam

2 tháng 9 2021 lúc 10:01

-7/9 : x = 5/6

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

anhdung do

19 tháng 8 2017 lúc 21:36

Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc chưng cho các phần tử của tập hợp .

a) A = { 10 ; 11 ; 12 ; ............ ; 50 }

b) B = { 2 ; 4 ; 6 ; 8 }

c) C = { 0 ; 5 ; 10 ; ............. ; 100 }

d) G = { 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; ............ }

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

Pi Pi

25 tháng 6 2018 lúc 8:04

Tìm x:

3x=\(_{2\dfrac{2}{3}}\).\(7\dfrac{4}{5}\)- (33,75-\(5\dfrac{1}{3}\):\(\dfrac{1}{6}\))

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

Akamine Akai

11 tháng 8 2017 lúc 8:58

Bài 1 : Cho A { 2 ; 3 ; 7 ; 8 } B { 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 } a, Liệt kê các tập con của tập A . b, Viết tất cả các tập hợp vừa là tập con của tập A , vừa là tập con của tập B . Bài 2 : Cho A { x ∈ N: x là số lẻ , x 12 } B { x ∈ N 3 x 9 } a, Tính số phần tử của tập A , tập B . b , Viết tất cả các tập hợp vừa là tập con của tập A , vừa là tập con của tập B . Giúp nha ! Chiều đi học rồi !

Đọc tiếp

Bài 1 :

Cho A = { 2 ; 3 ; 7 ; 8 }

B = { 1 ; 3 ; 5 ; 7 ; 9 }

a, Liệt kê các tập con của tập A .

b, Viết tất cả các tập hợp vừa là tập con của tập A , vừa là tập con của tập B .

Bài 2 :

Cho A = { x ∈ N: x là số lẻ , x< 12 }

B = { x ∈ N = 3 < x< 9 }

a, Tính số phần tử của tập A , tập B .

b , Viết tất cả các tập hợp vừa là tập con của tập A , vừa là tập con của tập B .

Giúp nha ! Chiều đi học rồi !

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

Lê Quốc Trường

20 tháng 9 2019 lúc 11:58

mỗi tập hợp sau có bao nhiêu phần tử

a) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x – 5 = 13

b) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x + 8 = 8

c) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x . 0 = 0

d) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x . 0 = 7

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu... Câu hỏi của OLM

ᵈʳᵉᵃᵐ乡тнắиɢ❤❤∂υвαι⁀ᶦᵈᵒᶫ

9 tháng 3 2021 lúc 20:48

4-x/5=-5/4-x

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

Lan Triệu

3 tháng 2 2021 lúc 19:55

|x+25|+|−y+5|0⇒|x+25|0 và |−y+5|0+) |x+25|0⇒x+250⇒x−25+) |−y+5|0⇒−y+50⇒−y−5⇒y5Vậy cặp số (x;y) là (−25;5) Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tínhg thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước h. (2x−1).(4y−2)−42(2x−1).(4y−2)−42⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ta có một số trường hợp sau :2x−12x−11-12-23-3(4y−2)2(2y−1)(4y−2)2(2y−1)-11-22-|x+25|+|−y+5|0⇒|x+25|0 và |−y+5|0+) |x+25|0⇒x+250⇒x−25+) |−y+5|0⇒−y+50⇒−y−5...

Đọc tiếp

|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1

1

-1

2

-2

3

-3

(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)

-1

1

-2

2

-|x+25|+|−y+5|=0

⇒|x+25|=0 và |−y+5|=0

+) |x+25|=0

⇒x+25=0

⇒x=−25

+) |−y+5|=0

⇒−y+5=0

⇒−y=−5

⇒y=5

Vậy cặp số (x;y) là (−25;5)

Những câu b-f thì chia ra làm 2 vế rồi tính

g thì tìm ước rồi lập bảng trường hợp trong ước

h. (2x−1).(4y−2)=−42(2x−1).(4y−2)=−42

⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)⇒{2x−1∈Ư(−42)4y−2∈Ư(−42)

Mà: Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}Ư(−42)∈{±1;±2;±3;±6;±7;±21;±42}

Ta có một số trường hợp sau :

2x−12x−1	1	-1	2	-2	3	-3
(4y−2)=2(2y−1)(4y−2)=2(2y−1)	-1	1	-2	2	-

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

manh lam

2 tháng 9 2021 lúc 9:41

-5/8 . x = 5/6

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Lu...

Bài 4: Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con. Luyện tập

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)