Phân tích tâm trạng của nhân vật "tôi" trong buổi tựu trường đâu tiên
a. Khi trên đường tới trường
- Cảm nhận con đường thấy lạ => "Chính lòng tôi đang có sự thay đổi"
=> Con đường vẫn thế, song "tôi" có sự thay đổi về nhận thức và tình cảm.
- Mặc bộ áo mới cảm thấy trang trọng và đúng đắng.
=> Tự hào vì mình đã khôn lớn.
- Mặc dù những cuốn vở khá nặng nhưng "tôi" cố gắng xốc lên và nắm lại cẩn thận, không những thế còn muốn cầm thêm bút thước nữa.
=> Cảm nghĩ rất ngây thơ và hồn nhiên.
b. Tâm trạng của "tôi" khi đứng trước sân trường
- Cảm nhận sân trường đông vui, phấn khởi của ngày khai trường. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt tươi vui sáng sủa.
- Ngôi trường oai nghiêm như cái đình làng Hòa Ấp.
- Tâm trạng lo sợ, vẩn vơ. bỡ ngỡ, ngập ngùng, e sợ.
- Cảm giác lạc lõng, bơ vơ khi tiếng trống trường cất lên
Phần đầu câu truyện tác giả bắt đầu cho chúng ta hoài niệm về những kỉ niệm xưa cũ. Những kỉ niệm đó mơn man ùa về trong kí ức mỗi người, những thứ đã rất xa đó ùa về thật ngọt ngào. Nhân vật tôi cảm nhận về tất cả những thứ thân thuộc hằng ngày xung quanh mình đang đổi thay theo tâm trạng, cảm nhận của nhân vật được tác giả mô phỏng một cách độc đáo “hai quyển vở mới trên ở trên tay tôi đã bắt đầu thấy nặng”. Nhân vật đang cảm nhận được những thứ đó từ nay sẽ bắt đầu gắn bó với mình cùng với cảm giác khác lạ của con đường quen thuộc. Đoạn đường đi với nhiều tâm trạng và suy nghĩ trong nhân vật tôi. Nhưng nó chưa dừng lại, cổng trường đã mở ra, cũng là mở ra vô vàn cảm xúc tiếp them của nhân vật. Bây giơ con đường không phải là cảnh lạ lẫm nữa, cái lạ lẫm bây giờ là ngôi trường tiểu học. Ngôi trường trông “xinh xắn và oai nghiêm”. Nhân vật choáng ngợp khi nhìn thấy cảnh sân trường dày đặc cả người. người nào cũng quần áo sạch sẽ tươn tất, gương mặt vui tươi sáng sủa.Cái liên tưởng của nhân vật “tôi” thật là thú vị.Tất cả đều lạ,nhưng đang dần thân thiện và hòa hợp. “Tôi” xúc động và xao xuyến nhất là khi nghe tiếng trống giục tiết học đầu tiên.Nhưng rồi “tôi sợ”, “tôi” ngập ngừng nghe theo lời ông đốc.Cảm giác lúc ấy đúng là sung sướng nhưng quả thật sao ta lại thấy xa mẹ ta đến thế.Ta nhớ mẹ vô cùng,muốn sà ngay vào lòng mẹ và chẳng còn muốn đi đâu nữa. Nhân vật bỗng cảm thấy sợ hãi khi sắp phải rời bàn tay của mẹ. Rồi buổi học đầu tiên cũng bắt đầu. Nhân vật “tôi” miễn cưỡng bước vào trong lớp sau những lời dỗ ngọt ngào của mẹ.Phòng học mới có bao điều lạ,lạ thầy,lạ bạn và cả chổ ngồi của mình đây nữa.Nhưng sao rồi ta lại thấy quen thân nhanh thế:chỗ ngồi ngày sẽ là của ta,nhưng cậu bạn kia chưa biết tên,chưa dám hỏi tên nhưng sao vẫn thấy quen quen.Cái cảm giác đầu tiền vào lớp ấy đúng như cái cảm giác vừa quen vừa lạ. Tất cả cảnh khung cảnh trong lớp, mọi thứ đều xa lạ với cậu bé, sự quyến luyến tự nhiên và bất ngờ. Ngỡ ngàng và tự tin cậu bé nghiêm trang bước vào buổi học đầu tiên của cuộc đời.
Chào bạn !
Tâm trạng của nhân vật " tôi " trong buổi tựu trường đầu tiên
a. Khi trên đường tới trường
- Con đường, cảnh vật trên đường vốn rất quen nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.
-> Nhân vật " tôi " cảm thấy có sự thay đổi lớn trong lòng mình.
b. Tâm trạng của " tôi " khi đứng trước sân trường
- Trong chiếc áo vải dù đen dài, cùng với mấy quyển vở trên tay
- Cẩn thận, nâng niu mấy quyển vở, lúng túng muốn thử sức nên xin mẹ được cầm cả bút, thước như các bạn khác.
-> Nhân vật " tôi " cảm thấy trang trọng và đứng đắn.
- Ngạc nhiên thấy sân trường hôm nay dày đặc cả người, ai cũng ăn mặc sạch sẽ, gương mặc tươi vui sáng sủa.
- Ngôi trường vừa xin xắn vừa oai nghiêm khác thường.
-> Nhân vật " tôi " cảm thấy mình bé nhỏ, do đó lo sợ vẩn vơ.
=> Thể hiện tâm trạng bồi hồi, cảm giác bở ngở của nhân vật " tôi ".
Chúc bạn học tốt !
