Viết bài dựa vào những việc làm như:
Khi có những bài tập khó, em sẽ giảng giải cho các bạn để cùng làm bài. Đoàn kết, tương trợ lẫn nhau để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập. Các bạn học tốt trong lớp thay nhau kèm cặp các bạn học yếu hơn để lớp cùng tiến bộ. Giúp đỡ, ủng hộ các bạn nghèo khó. Góp sách báo, quần áo ủng hộ các bạn vùng núi.
Hôm nay em đi học thấy 1 em bé bán vé số. Nhìn em tầm 6 tuổi - đnag ở tuổi ăn tuổi lớn ấy vậy mà em gầy . Đôi tay rét cong vì trời đông rét giá, đôi môi em tím bầm run lên từng tiếng:
- Chị ơi giúp em với. Em lạnh lắm!
Trong người tôi lúc bấy giờ chả còn thứ gì có thể cho em. Tiền cũng không có đồng nào. Nhưng tôi mới nhớ ra là sáng mẹ có để trong balo tôi 1 hộp xôi nếp mẹ làm. Nghĩ vậy, tôi nói:
- Chị không thể cho em thứ gì có giá trị nhưng chị có thứ này. Chắc nó sẽ giúp em cảm thấy khá hơn.
Nói rồi, tôi vội kéo khóa căp, đưa cho cô bé ấy hộp xôi của mẹ.
- Chị cho em cái này được chứ? Cô bé?
- Dạ em cảm ơn chị..
Cô bé đón lấy món quà nhỏ nhoi của tôi bằng tất cả tấm lòng trân thành. Tinh... Tinh..Tinh... tiếng chuông cổng trường học rung lên báo hiệu giờ vào lớp sắp tới. Toi vội chào cô bé và cất bước tới trường và tôi cảm thấy mình rất vui và thấy mình đã lớn vì có 1 hành động thể hiện sự đoàn kết tương trợ mà cô giáo tôi từng dạy.
Chúc bạn học tốt!
Những việc làm thể hiện tính đoàn kết, tương trợ của em đối với bạn hoặc đối với những người xung quanh:
- Khi bạn bị hỏng xe, em đã giúp bạn đưa đi sửa, sau đó cho bạn đi nhờ đến trường.
- Trên lớp, em thường xuyên giảng những bài khó giúp các bạn xung quanh, giúp các bạn hiểu, có thể làm bài. Vì thế, các bạn trong lớp rất quý em.
- Một lần, bạn em bị các anh chị lớp lớn bắt nạt, giành kẹo, em đã rủ những bạn khác đứng lên chống lại, báo cáo với thầy cô giáo. Mọi người trong lớp em đều rất thương yêu nhau
- Khi bạn cùng lớp có hoàn cảnh gia đình khó khăn thì chúng ta phải giúp đỡ bạn, nếu không có vật chất thì giúp đỡ về mặt tinh thần, động viên bạn để bạn vượt qua khó khăn.
-Hôm qua lớp tôi kiểm tra 1 tiết hoá. Thằng bạn cạnh tôi không học bài, vì thế tôi đã làm bài thật nhanh rồi chỉ cho nó.
-Vào tiết tin, 1 đứa bạn của tôi bị dò bài. Thế là cả lớp tương trợ nhắc bài nó.
