Bài 5: Hàm số
Các câu hỏi tương tự
Câu 2 a)Vẽ F(2;3) trong mặt phẳng toạ độ Oxy và điểm K(-1,4) b)Cho ∆ABC có C=32° ,B=45° Tính góc A c) ∆ABC là tam giác gì? Giúp mình với ạ😊👉❤️👈
Câu 1:
Cho tam giác ABC. I là chung điểm của BC. Trên tia đối của tia IA lấy điểm E sao cho IE=IA. Chứng minh rằng
a. BC=BE
b. BC//BE
c. Gọi M là 1 điểm trên AC
a.Vẽ tam giác đều ABC. Ở phía ngoài tam giác ABC, vẽ tam giác ACD vuông cân tại C b. Tính góc BAD ở câu a Vẽ hình và chứng minh cho mình nhé cảm ơn các bạn
Cho ΔABC=ΔPQRΔABC=ΔPQR biết AB = 6cm; BC = 7cm. Chu vi tam giác ABC là 18cm. Độ dài cạnh PR là:
Cho hàm số y = f(x) = 2x và hàm số y = g(x) = - 3x. Xác định tọa độ điểm A trên đồ thị f(x) và tọa độ điểm B trên đồ thị g(x) biết chúng cùng có hoành độ bằng ( - 1). Tính diện tích tam giác OAB (với O là gốc toạ độ).
giúp mình gấp mình tick cho
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , biểu diễn các điểm A(0;3) , B(-4;0) , C(-2;3) , D(1/2;-3)
a) Tính diện tích tam giác ABC
b) Tìm m để đồ thị hàm số y=(2m-1)x đi qua điểm D
c) Vẽ đồ thị hàm số ứng với giá trị tìm được m ở phần b
cho tam giác ABC có D=90° , DE > DF , phân giác FG,G thuộc DE . Lấy diem H thuoc EF sao cho FH=FD
a) chứng minh tam giác DFH= tam giác DFG
b) chưng minh HG=EF
Cho hàm số y = 2m - 1 x ( với m khác \(\frac{1}{2}\)) biết rằng đồ thị cuả hàm số đi qua điểm A(3;-1)
a) Tìm m
b)Vẽ đồ thị của hàm số với giá trị tương ứng vừa tìm được
c)Trong các điểm : M(-4;\(\frac{-4}{3}\)) ; N(-2;\(\frac{-2}{3}\)) điểm nào thuộc đồ thị của hàm số được vẽ ở trên?Vì sao?
Điểm của các bạn học sinh A, B, C, D và E Trong bài kiểm tra Toán đều trên 91 điểm. Điểm trung bình của B, C, D là 94. E được 96 điểm và đứng thứ 2 trong số học sinh trên, A có điểm cao nhất B và C có điểm bằng nhau. Hỏi D đạt mấy điểm?